孩子在早教班里可以学到什么东西???

如题所述

1~3 个月的早教重视孩子听觉和视觉的训练, 让孩子听各种不同的声音,看黑白颜色的东西;3~ 6 个月,这个时期宝宝比较好动, 训练重点是手的抓握能力和翻身运动的能力;6~9 个月训练重点练习独坐和爬行的能力。在引导宝宝爬行时,父母要想尽办法激发宝宝的兴趣;9 ~12 个月训练重点在培养孩子独立站立、行走和语言的能力, 要多与孩子交流,让宝宝多多观察和聆听,渐渐地学会说 “爸爸” “妈妈”等简单的词语;1~2 岁训练重点巩固、强化宝宝的肢体动作机能, 加强宝宝走、跑、跳等动作的灵活性;2~3 岁要多和孩子交流, 重点培养孩子的口头表达能力。比如“你好! ” “我要……” “妈妈, 再见! ”;3~4 岁重点在于记数能力和思维能力的培养。父母要进一步加强宝宝语言能力的训练。
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第1个回答  2018-09-25
不同阶段的宝宝,需要采用不同的早教方法。总的来看,宝宝不同阶段教育需要侧重的方向也不同,0-6个月宝宝要建立安全与依恋,7-9个月,宝宝好奇心初步萌发,10-12个月,探索精神进一步激发,之后还要对宝宝的大运动能力、精细动作能力、认知能力、语言能力、社会交往能力等进行培养。孩子的每个成长阶段很重要,针对这些阶段的早教方法也要认真规划,家长除了在生活中认真观察宝宝,针对性地进行训练外,选择一家正规的早教机构进行系统性训练也很重要,每个早教机构由于理念不同,方法也不尽相同,家长可以根据宝宝的情况选择合适的早教机构,避免由于教育方法不对而错失培养孩子的黄金期。本回答被网友采纳
第2个回答  2018-09-25
早教的重要性已经被许多生理研究结果所印证。经研究发现,婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,确实是进行教育的好时机。其中0到3岁是宝宝早教的黄金时期,这时候给宝宝进行早教是非常必要的。而且,0-6岁期间,宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期等等,早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。根据孩子的发展需要,早教课程每个年龄段的设计均有所不同。比如,7-30个月的孩子正是肢体活动的关键时期,因此此时的早教课程的主要内容是肢体训练;感官和数学的教育主要是针对28-40个月的孩子,此时孩子的大脑发育处于非常活跃的状态,正是认识事物和学习的好时机,同时也是提高孩子智力的好时机;艺术和音乐主要针对16个月以上的孩子,这是为了培养孩子的兴趣。不仅如此,还要考虑到孩子的性格特点等进行因材施教。
第3个回答  2018-09-26
早教中心的核心课程应该是根据幼儿科学的学习吸收管道:视觉、听觉、体觉等设计一系列活动,引导幼儿理解与感知,帮助幼儿缓解分离焦虑期的情绪,鼓励幼儿自我认知、勇敢、自信。通过倾听与观赏、仿说与表达促进孩子个性的发展。
第4个回答  2018-09-25
主要还是要看孩子的自觉性
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