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五年级下册语文人教版16课田忌赛马一至八自然段选段后你获得了什么启示?
如题所述
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推荐答案 2020-05-25
我读了《田忌赛马》一到八自然段,我获得的启示:
是要善于观察和分析问题,以找寻合适的方法。
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其他回答
第1个回答 2020-05-25
遇到事情不能只垂头丧气,要仔细观察,认真分析,从失败中总结经验教训,寻找对策,才可以转败为胜。
第2个回答 2020-05-25
田纪赛马当中最后一段给了我们很多启示,告诉我们做事情要有一定的方法,可能获得意想不到的成果。
第3个回答 2020-05-25
田忌赛马这一篇课文读后觉得做什么事情都要有智慧。
第4个回答 2020-05-25
一定要进行合理的安排,才能够取胜
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相似回答
田忌赛马给我们
了什么
样的
启示田忌赛马
给我的启示
答:
52、 田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看, 人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。53、孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说: “我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。54、” 孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼: “想不到你也来挖苦我!” 孙膑说:“我不是挖苦...
《
田忌赛马
》的
启示
是
什么
答:
田忌觉得很扫兴,比赛还没有结束,就垂头丧气地离开赛马场,这时,田忌抬头一看, 人群中有个人,原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀说: “我刚才看了赛马,威王的马比你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完,田忌瞪了他一眼: “想不到你也来挖苦我!” 孙膑说:“我不是挖苦你,我是说你再...
在《跳水》、《
田忌赛马
》中
获得
的
启示
是
什么?
答:
在课文中获得的启示:事物是不断变化的,我们遇事要沉着冷静,根据情况的变化采取相应的果断行为。
田忌赛马
:那些年我们学过的
语文
,田忌赛马的故事说明
了什么
道理?
答:
通过田忌赛马的故事,
说明调查研究,积极开动脑筋,运用智谋在竞赛中有着重要的意义
,在对抗竞赛中,胜败不仅取决于物质条件,策略的优劣也起着重要的作用。1.以强对弱,牺牲局部,赢得全局。2.善用自己的长处去对付对手的短处;3.在有双方参加的竞赛或斗争中,策略是很重要的。采用的策略适当,就有可能...
《
田忌赛马
》的
启示
是
什么?
答:
田忌赛马
的故事,几乎路人皆知,从中得到提示如下:一是劣势中找到优势。世上不是没有好马,只是缺少伯乐;相信自己总有自己独到的优势所在。三是以己之长攻敌之短。四是先谋后战。谋略在先事半功倍,焉有不胜之理。五是在局部,从没有以弱胜强,实力永远是取胜的基础;六是了解对手,隐藏自己。过...
《
田忌赛马
》说课稿
答:
一、教材分析: 《
田忌赛马
》是
语文版
小学教科书四年级第八册第五单元的一篇课文。这篇课文主要讲了战国时期齐国大将田忌和齐威王赛马,田忌连输三场,孙膑看了比赛后帮助田忌调换马的出场顺序,最后反败为胜的故事。表现了孙膑的足智多谋。全文按事情发展的顺序可以分为三部分:“初赛失败”,“孙膑献计”,“再赛获...
小学
语文
四
下
13课成长中的约翰的故事给你哪些
启示
答:
1. 你从
田忌赛马
的故事中得到
了什么
样的启示 事物的优劣是相对的,在相差不太大的情况下, 只要用自己的优势对对方的劣势,那么即使在不如对方的情况下,也有可能取得胜利。 孙膑之所以有这个计谋,就是因为他事先把齐威王和田忌的马以及比赛规则了解的很清楚,知道齐威王的马与田忌的马的优点和缺点在哪里,并且合理利用...
小学
语文
(
田忌赛马
)的教学设计谁有?
答:
第一段(第一节),主要写田忌与齐威王第一次赛马三场都失败了。第二段(第二节至“那就来吧”),写孙膑帮助田忌准备再赛。第三段(从“一声锣响”至完)写孙膑用调换马的出场顺序的办法,二比一胜了齐威王。二、教学要求 1.从田忌两次
赛马一
输一赢的事情中,让学生懂得要办成事需对情况进行...
小学
语文
教师研修的活动总结
答:
五、把教师的教学理念贯穿到行到中去,那如何去备好
课语文
新课程理念要求教师的教学行为必须根本转变,这样才能主动适应并投入新课程改革,才能真正落实国家基础教育课程改革的总目标,全面推进素质教育。 最后,我想说的是,作为一名教师,尊重学生、理解学生非常重要!这种尊重,要求老师要一视同仁,不因美丑、贫富、学习成绩...
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