教育部出台指导意见，强调在中小学幼儿园中积极组建家长委员会，以强化学校与家庭的沟通与合作。学校需发挥主导作用，明确组织责任，将家长委员会纳入日常管理，尊重家长意愿，倾听家长意见，鼓励家长参与并发挥创新精神。
所有符合条件的公办和民办学校及幼儿园应建立家长委员会。通过民主程序，选举出具有代表性的家长成员，特别关注选出合适的牵头人，根据学校与家长的实际情况灵活设置规模和分工。
家长委员会成员需具备正确的教育观念，掌握教育方法，热心学校教育，有奉献精神，具备良好的组织协调能力和公正、公平的态度，以赢得家长的信任。
家长委员会在支持学校工作中发挥关键作用。他们针对教育中的难点，如德育、学生安全和课业负担减轻等问题，与学校共同工作。他们关注学生思想成长，协助学校进行德育教育，提高学生安全意识，同时监督学校减轻学生课业负担，维护家校关系的和谐稳定。
通过及时的信息交流，家长委员会帮助学校了解学生家庭情况，发现并解决问题，促进班级氛围的积极建设。他们还与学校共同保障学生安全，推动素质教育的实施，积极维护教育的初衷。
总的来说，家长委员会是连接学校与家庭的重要桥梁，他们的工作对于提升教育质量，促进学生全面发展至关重要。通过家长委员会，学校与家庭形成合力，共同为孩子的成长创造良好的环境。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，推进现代学校制度建设，完善中小学幼儿园管理制度，2012年2月17日，教育部以教基一〔2012〕2号印发《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》。《指导意见》分充分认识建立家长委员会的重要意义、明确家长委员会的基本职责、积极推进家长委员会组建、发挥好家长委员会支持学校工作的积极作用、为家长委员会的建设提供有力保障5部分。