就是语文的字音,挨次是一声,挨时间就是二声,为什么一个字会有不同读音,这些音调总有自己定的原则吧。

就是语文的字音,挨次是一声,挨时间就是二声,为什么一个字会有不同读音,这些音调总有自己定的原则吧。求解释。

多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

多音字有以下几种用法:
  1.读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,约占到全部多音字的80%。对这类多音字,我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”:jiāng(可作动词或副词等),动词可作“带领”解,副词可作“将要”解;jiàng(名词),作“将帅”或“大将”解;qiāng(动词),作“愿”“请求”讲,如“将子无怒”(请你别生气)。  2.使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。  
 3.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。   
4.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。  
 5.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

参考资料: http://baike.baidu.com/view/642394.htm

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第1个回答  2015-02-13
一般来说,原则也只是对个体的字而言的,还没有一个统一的标准,否则,汉字读音也不会千变万化,考试也不会作为必考题了。

如:
载:作动词读zài,第四声;作名词zǎi,第三声。而“记载”的“载”也是动词,读第三声。这就是强硬记忆了。

所谓的规律只是局部的。要记忆,运用记少留多。即记忆有特殊读音的,其余为一般读法。追问

我强硬记忆,老忘,记不住,所以我就想它到底是怎么规定标音调的,找点规律,便于记忆

追答

没有的,因为汉字的形成过程中,有各地方言、口语、书面语等原因,所以形成了多音字,如“薄”如要解释口语báo,与一般读音bó,是很难的。所以只能记住少的,特殊的。这样才能记得好,记得牢。

这没有一个统一的原则。如果想靠一个原则去记,那是不行的。

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第2个回答  2015-02-13
第3个回答  2015-02-13
字典上写的很清楚追问

字典有标的原则吗?

追答

有每个音的含义

追问

不懂

追答

你是小孩么。。。

你纠结这个就像纠结钱为什么有不同颜色

只是有人规定而已

没有为什么