河南省义务教育阶段学籍管理办法(试行)第七章 考试与考核

Question

如题所述

Answer 1

河南省义务教育阶段学籍管理办法(试行)第七章详述了考试与考核的相关规定。首先，学生成绩考核分为学业和操行两部分，学业成绩按照课程方案的规定进行，包含平时考查（如课堂提问、作业检查等）与期末考试。考试形式多样，小学采用优秀、良好、及格与待及格的计分，初中则采用百分制，六十分为及格。

小学毕业考试由乡（镇）统一命题，初中毕业考试则由县（市、区）统一命题，但强调不得统一印制和评卷，学校需自行组织。命题需遵循教学大纲，避免偏题、怪题或超纲。考试形式有闭卷和开卷两种，学生可根据需要选择。

对于不及格的学科，学生有补考机会，一次补考不及格者可多次补考。即使学期成绩及格，学生如对成绩不满意，可在本人申请下重考，直至满意。对于表现特别优秀的学生，经任课教师推荐和本人及监护人同意，可申请单科免考。

操行评定每学期进行一次，以评语形式进行，班主任需征求其他教师意见，经学生代表讨论并同意后才可确定。评语旨在全面反映学生的品行，注重表扬优点、指出不足，并提出未来发展方向，鼓励性语言较多，结论性评价较少。

学期评价由班主任在学籍表上填写，包含学业成绩和操行评语。学业成绩只通知学生本人，不公开或排名，以保护学生隐私。