孩子在低年级的时候数学成绩还挺好，为什么越到高年级，数学越不行了呢？

Question

如题所述

Answer 1

孩子在低年级的时候成绩就很好，但是到了高年级就越来越感到力不从心，感觉自己的孩子学习比以前差了一些，而且感觉孩子明显是在努力，但就是成绩上不去，这是为什么，其实答案很简单，就是孩子适应不了高年级的数学的那种方式。

数学是一个人只要上学就会学的东西，应该说从小学到中学到大学乃至说到研究生阶段都要学大部分专业都是要学的，只有极少数的。比如医学的相关专业，不需要学数学考研的时候也不考这个东西，所以逐渐数学的重要性，因为学好数理化走遍天下都不怕，这句话是上世纪的到现在仍然有道理，数学是放在第1位的。只不过数学的不同阶段学习却表现出不同的特点，以至于不同的孩子在不同的阶段表现就完全不一样。

数学在小学阶段所学的都是基础性的东西，这些基础性的东西没有什么难度，不讲什么逻辑，就是会了就是会了，不会就是不会这，没有什么其他办法。而这时候难度都比较低，大部分孩子只要自己愿意去学，家长跟老师也愿意教，不会差太多，不敢说拿100分，但起码80分90分不是一个特别困难的事情，然后到了初中高中所学的东西就该开始涉及到一些数学体系的问题了，比如说空间平面函数这些东西就该开始出现了。

到了高年级所学的数学更侧重于逻辑性，也就是有一道题不会，那接下来的题可能都不会，为什么出现这种情况，就是因为不同的题目就是含有联系的，上一道题目不会是因为某些重点的知识点不会。因为做数学题大家都有一个非常明显的感受，有任何一个知识点卡住了，那这道题也算不出来这一个细小的知识点，可能涉及到这一张卷子里面10% 20%的题目，那有这一个不会的地方，其他地方都不会，这就会成为问题。所以要求孩子学习数学，必须要有逻辑，也必须要把每一个知识点都扎到实处，这需要花更多的时间和精力，也需要好的老师的引导。

Answer 2

因为孩子不能很适应高年级的这种学习方法，学习方式，在低年级的时候，没有很好的培养逻辑思维，这个时候就需要花费非常多的时间和精力。

Answer 3

可能是低年级的时候题比较简单，上去之后题比较难，可能是没有用心学，可能是没有掌握技巧，可能是学习方法不对。

Answer 4

因为越高年级的数学越有困难，学习起来就会更加的不容易，面临的问题也就比较多，所以数学成绩就会越来越差。