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自我中心性是儿童在什么的认知发展特点
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第1个回答 2022-06-17
自我中心性是儿童在
前运算阶段
的认知发展特点。
皮亚杰
将人的认知发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中,处在前运算阶段的儿童具有“自我中心性”的特点,即儿童不能设想他人所处的情境,常常以自己的经验为中心,从自己的角度出发来观察和理解世界。
因此,“自我中心性”属于皮亚杰认知发展阶段论的前运算阶段。
相似回答
思维的
自我中心
,
是认知发展
的哪一个阶段
的特点
?( )
答:
【答案】:B 皮亚杰将儿童认知发展分为:感知运动阶段、
前运算阶段
、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段。这四个阶段又以前运算阶段为考察最多的知识点。因此对前运算阶段的特点要牢固把握。儿童在前运算阶段的主要特点有:自我中心、思维不可逆、不守恒、泛灵论等。另外还应掌握证明儿童自我中心的实验—...
只能进行
自我中心
思维的
儿童
,其
认知发展
处于( )。
答:
【答案】:A 解析:
前运算阶段
(二至六七岁):此期儿童的思维特点以自我为中心,他们很难从别人的观点(角度)看事物。
自我中心
现象
是什么
幼儿的典型心理
特征
答:
自我中心现象是指幼儿在思维发展初期,
往往只能从自己的视角出发去看待问题,只考虑自己的感受和需要,而忽略其他人的感受与需要
。这是皮亚杰通过著名的三座山测验发现的,也是3~6、7岁幼儿的典型心理特征。从发生时期上来看,幼儿自我中心现象集中在3~6岁的学龄前儿童,是儿童认知发展的一种必经阶段。从...
儿童
思维的
自我中心性
表现
在什么
地方呢?
答:
自我中心性是皮亚杰认知发展阶段理论中前运算阶段的典型特征
。随着年龄的逐渐发展,到具体运算阶段,儿童已经能够站在别人角度思考问题,也就是出现了去自我中心的特征。因此,在教育中要根据学生的自我中心性的特点树立正确的学生观,教师在教学过程中始终应树立以儿童为中心的教育观。从教学的设计、准备到...
思维的
自我中心特征
发生在
答:
一、前运算阶段
:皮亚杰将儿童认知发展阶段分为四个阶段,分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段,儿童在前运算阶段的主要特点有:自我中心、思维不可逆、不守恒、泛灵论等。二、自我中心思维:1、自我中心思维,是指思维方式的一种。从自己的立场与观点去认识事物,不能从...
根据皮亚杰
的认知发展
理论,
自我中心性
的
特点
出现在( )。
答:
【答案】:B 皮亚杰认为儿童的认知发展将经历感知运动(0~2岁)、前运算(2~7岁)、具体运算(7~11、12岁)和形式运算(11、12岁以上)四个阶段。认知发展的四个阶段中,
前运算阶段
个体思维具有不可逆性,看问题只能从一个角度进行,因此表现出自我中心的特点。B项正确。A项:感知运动阶段的儿童...
只能进行
自我中心
思维的
儿童
,其
认知发展
处于()。
答:
【答案】:A 认知发展理论中处于
前运算阶段
(2~7岁)的儿童主要特征是单向思维、思维具有不可逆性,同时以自我为中心。
皮亚杰认为心理
特点是自我中心
化的
儿童
处于
什么
阶段
答:
处于前运算阶段
(2~7岁)关于认知发展问题,皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程,是在个体与环境的相互作用中实现的,从而表现出按不变顺序相继出现的四个阶段。每一个阶段有它主要的行为模式。其中,每一个阶段都是一个统一的整体。皮亚杰提出了认知发展理论,并将个体的认知发展分为如下四个阶段。
幼儿思维的
自我中心性
名词解释
答:
自我中心性在儿童认知发展
过程中占据重要地位,也是幼儿认识关系发生错误时的一种原因。下面,将从发展阶段、表现
特点
以及教育策略等方面进行详细介绍。一、
自我中心性在认知发展
中的阶段 1、前期阶段:2-4岁时期,幼儿认识和表达主要体现为感性和形象的,尚缺乏概念的能力,开始出现基本的形式功能思维、分类...
大家正在搜
影响个体心理发展的因素有
前运算阶段儿童认知发展的特点有
本能论认为人格结构包括
程序性知识的心理表征包括
下列属于陈述性知识的是
教育心理学研究的核心内容是
学前儿童认知发展的特点
幼儿认知发展的主要特点
幼儿认知发展的规律和特点