孩子上幼儿园大班了、不太愿意写字、家长怎么办啊？

Question

如题所述

Answer 1

孩子不愿意动手写字，第一是因为不喜欢写字，这是没有学习动力的表现；第二是因为觉得困难，这是没有信心的表现。家长要帮助孩子启动内在的学习动力，把写字这件事和一件他感兴趣的事情结合起来。
比如说，我们和孩子说：妈妈知道写字对你来说很困难，你很不想写。老师留了作业，一定要完成他，这是身为学生的责任。妈妈没有办法帮你写，不过妈妈答应你，你把字写完了，作为奖励，妈妈陪你一起来看你喜欢的动画片。你觉得你需要十五分钟还是二十分钟来完成呢？
在这个沟通里，我们完成了几件事：理解接纳孩子的感受；提出要求和建议；给孩子一个动力；给出孩子选择。
接下来，就是提升孩子的信心，无论孩子的表现如何，都要接受他的现状，因为接受是解决一切问题的起点。选择孩子值得肯定的地方来鼓励他，比如说过了十分钟，孩子还是没有写完，只写了两行字，我们可以说：“妈妈觉得你这个“国”字写得特别工整，你写这个字的时候一定非常认真。那剩下来的部分你还需要五分钟还是十分钟？”
整个沟通的过程中，需要家长解决自己的两个问题，一是控制好情绪，不去指责孩子；二是从心底建立对孩子的信任，坚信孩子可以做好这件事。

Answer 2

“家人首先要跟老师交流一下。然後等孩子写字的时候,家长要做在孩子的旁边陪他一起做作业。因为幼儿都缺少安全感。幼儿写作业的时间也不宜过长,15分钟左右作业还没有做完的话,家长可以让孩子休息一下,吃吃小零食,聊聊,做做其他活动,如画画,做手工等。”

Answer 3

孩子上幼儿园大班了，不愿意写字，那这种情况也只能慢慢的引导。比如给孩子买字帖，多练习，只有养成良好的习惯才会慢慢做起来。

Answer 4

可以用他喜欢的事物引导他，
比如每天按规定完成写字任务，
就给他奖励，
像冰激凌什么的。

Answer 5

幼儿园是培养孩子兴趣的阶段，孩子这个年龄阶段是好奇心强，兴趣广泛，聪明好动，至于强迫孩子写字有些难为他了，所以还是从兴趣入手培养孩子写字，可以给他讲讲要写的字的由来，代表的意思等。