德语的动词变形是怎么记忆啊，几个形式？比如esse, isst,essen,esst什么的好多啊

Question

我刚开始自学

ich esse
du isst
er isst
wir essen
ihr esst
sie essen
怎么“吃”有这么多变化，英语的eat有eat, eats, are/is/am eating. will eat, ate, have eaten等等，跟这里德语怎么对应啊，求详细解释不同人称和时态怎么用动词，以及怎么记忆！！！！

谢谢！！！！！！

Answer 1

德语动词变位确实很难搞，既然你才开始学，先不用管那么多种形式。 最基本的是一般现在时，跟英语的一般现在时概念差不多，你举的那个例子有点特殊，因为德语动词变位有的不规则，不规则的只能见一个背一个了。举个一般例子。suchen 先找出词干such ich词干加e suche,du词干加st suchst er sie es词干加t sucht ihr 词干加t sucht Sie sie他们wir 原型suchen.个人觉得目前还不需要知道完成时，基本形式haben 加 二分词。二分词你应该还没学吧。。追问

请问可以推荐一些语法的书或者教材，或者最好是学习软件吗？

追答

快乐德语 书

Answer 2

德语动词按照其变位方式，可以分为弱变化、强变化和混合变化动词。
弱变化动词——词干不做变化，只在词尾上作变化，也叫规则变化。
强变化动词——词干发生变音或滑音变化，词尾的变化和弱变化动词有明显的区别。
混合变化动词——词干要发生换音变化，但词尾和弱变化动词类似。
德语动词的现在时变位如下：
一、弱变化动词
一般情况：按六个人称（ich、du、er/sie/es、wir、ihr、sie/Sie）由动词词干加词尾-e、-st、-t、-en、-t、-en构成。如：lernen——er lernt。
词干以-t、-d、-chn、-ffn、-tm、-dn等结尾的动词，在人称词尾-st、-t前面要加非重读的元音-e，即由动词词干加-e、-est、-et、-en、-et、-en构成，如：arbeiten——er arbeitet。
以-eln、-ern结尾的动词：在词干上加上-e、-st、-t、-n、-t、-n构成：klingeln——ich klingle、steigern——er steigert。
以-ien结尾的动词：在词干上加词尾-e、-est、-et、-en、-et、-en。如：knien——er kniet。ie是词干ie的长音。
词干以-s、-ss、-ß、-tz等结尾的动词，单数第二人称的词尾为-t，如grüßen——du grüßt。
二、强变化动词
词干以-s、-ss、-ß、-tz等结尾的动词，单数第二人称的词尾为-t，如heißen——du heißt。
词干以-t、-d结尾的强变化动词，词干元音是-i、-ei、-ie时，人称词尾是-e、-est、-et、-en、-et、-en，如：bieten——er bietet。
词干元音是a时，人称词尾-st和-t前不加-e：raten——er rät。
强变化动词tun的复数第一、第三人称词尾仍然是-n，如：ich tue、du tust、er tut、wir tun、ihr tut、sie tun。
强变化动词的变位最大特点是元音发生变音或滑音。
变音：fahren——er fährt stoßen——er stößt laufen——er läuft。
滑音：sehen——er sieht helfen——er hilft erlöschen——er erlischt。
一部分强变化动词词干变化比较大，如：sein——ich bin、du bist、er ist、wir sind，ihr seid，sie sind；werden——du wirst、er wird。
混合变化动词在现在时变位时，一般没有变音和滑音现象，如同弱变化动词，但是动词haben、wissen和情态动词的现在时词干会发生一些变化，如：
haben——du hast，er hat
wissen——er weiß
können——er kann
mögen——er mag
müssen——er muss
wollen——er will
sollen——er soll
dürfen——er darf
现在时表示目前正在发生的动作，存在的状态，客观事实、自然现象，客观真理和谚语等。
Er liest ein Buch.
Die Kinder sehen fern.
Ich lerne Deutsch.
Übung macht den Meister.
Die Erde dreht sich um die Sonne.
希望我能帮助你解疑释惑。本回答被提问者和网友采纳