高一学习成绩很差,该怎么办?

高一学习成绩很差,该怎么办啊? 以前初中光顾着玩WOW了、 现在后悔了,上学期期末考试才考了300+分满分960 全级1800人 我考了1700.。。。
以后社会竞争压力那么大、考个二本也行啊? 现在努力还有希望没啊? 要努力该怎么努力啊?我每门功课的成绩都很差啊 才30+ 40+分、 老师讲的好多都听不懂 该怎么努力啊?现在努力的话以后考个2本或一本之类的好大学有希望吗?
还有 作业里的好多题也不会、 好多好多都不会

首先我觉得你自己能够认识到这一点就足以说明你有上进心,所以对于你来说现在重要的任务就是把以前不会的知识认真的从头来看一遍,最好不要在贪玩了。
其实每个人都会有贪玩的心理,但是你要明白如果你现在花时间在玩耍上,那么当以后别人在玩时,你就只有做苦力的命了。
现在你刚刚高一,所以还是很有发展的空间的,但是不知道你是想学文科还是学理科,那么我大概给你说点么。
首先,如果你是学习文科,那么你学习的重点就是多多背书,文科主要是考书上的段落以及语言性的归纳,所以你该放时间在基础上,并且多多累积好的语言段落,这会让你的语言有更好的感染力,作文也会增色不少。
其次,如果你是学习理科,那么你就该将重点放在多做题目上,理科主要是动笔,所以大量的习题是必不可少的,而且特别是要学会自主学习,因为自己的预习是非常重要的,然后将课后的练习做完,就接着把资料上的习题做,并且要学会举一反三,理科的灵活性很强,多看些训练思维的书也是不错的选择。但切记一定要多主题。
至于你说到的不会做,那是因为你对课本的不熟悉,书上的例题是非常好的题。如果你认真的看解析过程(当然,最好是你先自己做)你就会觉得不那么困难了,如果还有不会的,那么老师无疑就是最好的帮手。
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第1个回答  2010-03-19
不要着急,放心吧。没事的,高一的东西很简单,你现在觉得难,但到高三复习时觉得高一的就简单了。高中数高二最难。你现在的任务是,别管以前的了,从现在开始好好听课,做笔记,把黑板上的每个字都记在笔记本上,有不会的下课后立即向听懂的同学问,要做到堂堂清,天天清,{清理问题},最好弄一个改错本,把不会的或做错的类型题记下来,{高考全考类型题让你觉得好像在哪见过}高中高二最关键,高考的重点也在高二。要慎重看待高二。再重申一遍,上课一定要认真听讲,即使听不懂记下来再继续听,千万不要抱有听不懂就想玩WOW(其实我也不知道这是啥)了。再有问题的话,给我留言!祝你学习进步
第2个回答  2018-10-18
学习提高,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
第3个回答  2010-03-19
没事。你才高一啊。还有很多时间可以去学啊。现在说放弃真的是太早了。我高一的时候就一个小混混,没有看过书,考试跟你一样的成绩,补考补得我死掉,高二维持高一一样的状态,高三开始奋斗,都还不迟,虽然最后结果不怎样,但也混了个二本了。
你现在才高一,现在开始好好认真学习一下下,就算不努力,偶尔学一下,总之不要落下太后,当然努力是最好的,高一高二的基础对高三来说也是非常重要的,想高三过得轻松点,就得现在付出多一点。这个是没有办法的事。现在努力一点,别说二本,重本也完全是可以的。加油。
第4个回答  2010-03-19
我觉得你的处境还蛮辛苦的,你能够上来提问说明你很想改善自己的状况。可以说,你已走出了不同寻常的一步,因此,你首先要相信自己,相信自己可以改变。

首先,鉴于你听不懂老师上课讲的,很多作业不会,我觉得你要有选择的做作业。可以观察周围的同学,如果成绩不错的人都在苦苦钻研的题,在这一阶段,这种题就是你该放弃的。这点时间不如做些基础练习。

第二点,我认为你是有知识漏洞的。你可以把不会做的题所涵盖的知识点记录下来,问老师同学或看参考书。还有,就是抓住每一科的基础,例如高一时多积累语文的文言文实词虚词,数学熟练基本题,掌握一些模式,英语每天听力,背词组,记住是词组。

第三点,一定要预习。高中课程的难度、深度都增加了,所以课前预习是必须的。你可以阅读课本,圈画疑惑的知识点,那么上课时就会有侧重了。预习会是你是带着疑问听课,而不是被动输入知识。

希望你勤奋苦学,提高成绩。加油!
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