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下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是( )。
A.教育的范畴是永恒不变的
B.教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
C.教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件
D.教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
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推荐答案 2023-05-17
【答案】:A
教育的劳动起源说,其主要观点可以概括为:第一,人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要。第二,以制造和利用工具为标志的人类的劳动不同于动物的本能活动,前者是社会性的,因而教育是人类的一种社会活动。第三,教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的。第四,教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验。第五,教育的范畴是历史性与阶级性的统一。根据题意,该题正确答案为:A。
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下列关于教育的起源说法错误的是(
)
。
答:
【答案】:C 本题考查教育的起源
。
马克思认为唯一正确的理论是劳动起源说
,劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上,在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点;生物起源说和心理起源说的区别在于是否承认动物界也有教育,生物起源说认为...
下列关于教育的劳动起源说主要观点
概括
错误的是,劳动教育的
核心和本质是...
答:
蔬菜栽培、家禽饲养等; 第三学段(5~6年级)种植、养护1~2种当地常见蔬菜、钂种花草、果树等,或者按照当地相关规定,合法合规饲养兔、羊等1~2种常见畜禽第四学段(7~9年级),体验当地常见的种植、养殖等生产
劳动,
教育
有哪四种
观点
代表人物 不足
答:
1神话起源说
。这种观点认为,教育与其他万事万物一样,都是由神创造的,教育的目的是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持这种观点。此外,中国宋朝的朱熹也持这种观点,这种观点是错误的,非科学的。2生物起源说法国社会学家利托尔诺和英国的...
教育起源的
四种
观点
答:
教育起源的四种观点如下:1、神话起源学说 它强调教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的,是非科学的。之所以如此,主要是因为受到当时在人类起源问题上认识水平的局限,从而不能正确提出和认识教育的起源问题。2、
生物起源
学说 ...
教育起源
于
劳动说
否认了什么?
答:
本义教育起源论有四种代表性观点:
1、生物起源论
:认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。2、心理起源论:教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。3、劳动起源论:劳动创造了人类和社会:劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代,考古学和人类学研究...
教育的心理起源说
认为
教育起源
于儿童
对
成人的有意识的模仿。(
答:
教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的有意识的模仿。(错误)关于教育起源的主要学说有:
生物起源说
、心理起源说、劳动起源说。我国的教育学一般都赞同劳动起源说。具体的,如下:(一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、...
在
教育起源的
认识上
,教育
学史上有哪几种经典的
观点
?
()
答:
这种观点是不科学的,是错误的。教育的
生物起源说
是教育史上第一个正式提出有关教育起源的学说,也是较早地把教育起源问题作为学术问题提出来的学说,该学说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育家沛西·能。其主要观点是:教育不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于...
简述
教育劳动起源说的主要观点
。
答:
(1)人类
教育起源
于人类劳动或劳动过程中所产生的需要。(2)人类的
劳动是
社会性的,因而
教育是
人类特有的一种社会活动。(3)教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件。(4
)教育的
职能是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验。(5)教育范畴是历史性与阶级性的统一。
辩证的科学的
教育起源
论
观点是
答:
教育的起源是一个最
基本
而分歧又最大的教育理论问题。在
教育起源的
认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,
劳动起源说
。
主要
有以下几种:1.神话起源说:是人类
关于教育
起源的最古老的
观点,
所有的宗教都持这种观 点。这种观点认为,教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(...
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