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我国义务教育阶段的课程计划的特征有()。
A. 科学性
B. 义务性
C. 基础性
D. 强制性
E. 普遍性
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推荐答案 2023-11-29
【答案】:C、D、E
我国义务教育阶段的课程计划具有三个特征:基础性、强制性和普遍性。
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我国义务教育的课程计划
具有以下几个基本
特征( )
。
答:
我国义务教育阶段的课程计划有三个基本特征,
即强制性、普遍性、基础性
。(1)强制性,义务教育教学计划是《中华人民共和国义务教育法》的实施计划,体现了《中华人民共和国义务教育法》的基本精神;(2)普遍性,义务教育课程计划的适用范围要比普通的课程计划宽得多,它规定培养目标和课程设置等;(3)...
我国义务教育阶段的课程计划
应该具有三个
特征
是
( )
。
答:
【答案】:D 根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。从中可以看出我国义务教育在其课程计划中的三个基本特征:
强制性
、普遍性和基础性。
义务教育阶段课程计划的特征
是
( )
。
答:
义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受的,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,
具有强制性、普遍性和基础性的特征
。
义务教育阶段教学计划的特征
是
()
。
答:
我国义务教育的教学计划应该具有三个基本特征:(1)强制性
,义务教育教育计划是义务教育法的实施计划,体现了义务教育法的基本精神,具有强制性。(2)普遍性,它是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和绝大部分学生的。(3)基础性,义务教育教育计划的作用在于充分保证为学生的各种素质全面和谐地发展打...
.
我国义务教育阶段的课程计划
应该具有的三个
特征
是???
答:
我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是
强制性
、基础性、普遍性。根据德智体美等方面全面发展的要求,均衡设置课程,各门课程比例适当,并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整,保证学生和谐、全面发展。依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑,义务教育阶段九年一贯整体设置课程;...
.
我国义务教育阶段的课程计划
应该具有的三个
特征
是???
答:
课程计划的是基础性,科学性,
强制性
。教学计划的是基础性,普遍性,强制性
义务教育阶段课程计划的特征
答:
义务教育阶段课程计划的特征是
强制性
、普遍性和基础性。强制性:强制性又叫义务性,是指让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任,学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任,政府不提供相应的条件,也要受到...
义务教育阶段的教学计划具有强制性
、普遍性、基础性
的特点
,是否...
答:
【正确】教学计划即课程计划,是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制订的有关教育和教学工作的指导性文件。义务教育阶段课程计划的特征有:
①强制性
。②普遍性。③基础性。
义务教育的教学计划有
哪些基本
特征
?
答:
(1)
强制性
。义务教育教学计划不是普通的教学计划,它是国家实施义务教育的具体保障,其制定的依据是义务教育法,体现了义务教育法的基本精神,因此,具有强制性。(2)普遍性。义务教育课程计划的适用范围要比普通的课程计划宽得多,它规定的培养目标和课程设置等。是针对全国绝大多数学校、绝大部分地区和...
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