九年级化学 酸和碱的知识点,越详细越好。。

如题所述

酸的电离理论:酸是电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物。例如:H2SO4(硫酸)、HCl(盐酸)、HNO3(硝酸)、H2CO3(碳酸)。
碱的电离理论:碱是电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物。例如:NaOH(氢氧化钠)、KOH(氢氧化钾)、Ca(OH)2(氢氧化钙)、NH3·H2O(氨水)。
盐的电离理论:盐是电离时生成含有金属阳离子(或NH4铵根)和酸根离子的化合物。例如:Na2CO3(碳酸钠)、CuSO4(硫酸铜)、NH4NO3(硝酸铵)。
酸的性质:酸具有腐蚀性,溶液呈酸性,能与活泼金属发生反应,与碱、某些盐和金属氧化物反应,与指示剂反应。
碱的性质:碱具有腐蚀性,溶液呈碱性,能与酸、某些盐、非金属氧化物反应,某些碱能与某些金属氧化物反应,与指示剂反应。
盐的性质:有些盐有微弱的腐蚀性,溶液的酸碱度根据盐的性质判定,能与某些酸、碱、盐反应还能和其他某些化合物反应。
酸碱盐的反应性质:
1. 酸+碱=盐+水(中和反应)。
2. 酸+盐=新酸+新盐。
3. 碱+酸=新碱+新酸。
4. 盐+酸=新盐+新酸。
5. 盐+碱=新盐+新碱。
6. 盐+金属=新金属+新盐。
酸碱盐的鉴别:
1. 氯离子:银盐(除氯化银)
2. 硫酸根离子:钡盐(除硫酸钡)
3. 铵根离子:碱(任意)
4. 氢氧根离子:铵根氢离子:碳酸盐和澄清石灰水
5. 碳酸根离子:酸(除碳酸),钙盐,钡盐(除碳酸钙和碳酸钡)
6. 铁离子:2价铁离子是浅绿色,3价是黄色(指溶液)
7. 铜离子:2价铜离子是蓝色(指溶液)
保存氢氧化钠和氢氧化钙的方法:固体氢氧化钠吸湿性特强,易吸收空气中的水分而潮解;还能跟空气中的二氧化碳起反应生成碳酸钠而变质;氢氧化钙虽不像氢氧化钠那样潮解,但也有吸湿性,同时也容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,所以氢氧化钠、氢氧化钙都必须密封保存。不仅固态的氢氧化钠、氢氧化钙需密封保存,而且它们的水溶液由于容易吸收空气中的二氧化碳也必须密封保存。
久置的氢氧化钠、氢氧化钙,往往因吸收了空气中的二氧化碳,部分变质为碳酸钠、碳酸钙,要检验它们是否变质,只要加足量稀盐酸即可,如果有气体产生表示已变质,否则未变质。
硫酸铜晶体是纯净物,因为其化学式为CuSO4·5H2O,即该晶体中微粒与分子之间的个数比是固定的,为1:5,所以硫酸铜晶体中各元素之间的质量比是固定的,由此可知硫酸铜晶体是纯净物。
碳酸钠溶于水后电离产生,和水分子发生如下反应:CO32- + H2O ⇌ HCO3- + OH-,溶液中产生一定量的离子,所以溶液显碱性,如果给碳酸钠溶液加热,可产生更多的HCO3-,使溶液的碱性更强。
硝酸钾、硝酸钠、硫酸钡等物质一般不与其他物质发生复分解反应,因为它们与酸、碱、盐反应后所生成的新酸是硝酸,生成的新碱是氢氧化物,生成的新盐必定是硝酸盐或相应金属盐,其中既无气体也没有沉淀,而反应又不生成水,不具备复分解反应发生时对生成物的必要条件。
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