《搭石》这篇课文的中心思想是什么

如题所述

一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

这句出自《搭石》。作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。

本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。

搭石,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

扩展资料:

留下印象最深的画面是:

A、上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

从中可以体会到乡亲们“一心为他人着想”的助人之美。

B、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

从中可以体会到乡亲们相亲相爱、协调有序、生活默契的和谐之美。

C、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。从中可以体会到年轻人的礼让敬老之美。

参考资料来源:百度百科—《搭石》

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2023-09-24
《搭石》这篇课文的中心思想是赞美搭石默默无闻的奉献精神,以及村民们相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德。
这篇乡土诗人刘章所写的文章,主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的一篇文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。
首先,文章通过描绘乡亲们摆搭石的场景,表现了他们无私奉献、一心为他人着想的精神。在摆搭石的过程中,乡亲们把平整方正的石头按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这不仅方便了他人,也体现了他们的爱心和热心。
其次,文章通过描写人们走搭石的场景,表现了他们相互关爱、相互帮助的精神。在走搭石的过程中,人们互相礼让、互相帮助,这不仅表现了他们的团结精神,也体现了他们的尊重和关爱。
而文章中重点描绘的调整搭石的老人,则是一个非常鲜明的形象。老人的认真细致的动作,表现了他对工作的敬业精神和一心为他人着想的优秀品质。他不仅仅是在调整搭石,更是在用实际行动向人们传递着一种精神,那就是无私奉献、敬老爱老的传统美德。
总的来说,《搭石》这篇文章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的平凡场景,赞美了乡亲们无私奉献、相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德,表现了人们对这种传统的尊重和崇敬。同时,通过重点描绘调整搭石的老人,向读者传递了积极向上的价值观和精神力量。追答

《搭石》这篇课文的中心思想是赞美搭石默默无闻的奉献精神,以及村民们相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德。
这篇乡土诗人刘章所写的文章,主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的一篇文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。
首先,文章通过描绘乡亲们摆搭石的场景,表现了他们无私奉献、一心为他人着想的精神。在摆搭石的过程中,乡亲们把平整方正的石头按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这不仅方便了他人,也体现了他们的爱心和热心。
其次,文章通过描写人们走搭石的场景,表现了他们相互关爱、相互帮助的精神。在走搭石的过程中,人们互相礼让、互相帮助,这不仅表现了他们的团结精神,也体现了他们的尊重和关爱。
而文章中重点描绘的调整搭石的老人,则是一个非常鲜明的形象。老人的认真细致的动作,表现了他对工作的敬业精神和一心为他人着想的优秀品质。他不仅仅是在调整搭石,更是在用实际行动向人们传递着一种精神,那就是无私奉献、敬老爱老的传统美德。
总的来说,《搭石》这篇文章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的平凡场景,赞美了乡亲们无私奉献、相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德,表现了人们对这种传统的尊重和崇敬。同时,通过重点描绘调整搭石的老人,向读者传递了积极向上的价值观和精神力量。

《搭石》这篇课文的中心思想是赞美搭石默默无闻的奉献精神,以及村民们相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德。
这篇乡土诗人刘章所写的文章,主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描写了调整搭石的老人,生动地刻画了老人认真细致的动作,表现了老人一心为他人着想的优秀品质。
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的一篇文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。
首先,文章通过描绘乡亲们摆搭石的场景,表现了他们无私奉献、一心为他人着想的精神。在摆搭石的过程中,乡亲们把平整方正的石头按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这不仅方便了他人,也体现了他们的爱心和热心。
其次,文章通过描写人们走搭石的场景,表现了他们相互关爱、相互帮助的精神。在走搭石的过程中,人们互相礼让、互相帮助,这不仅表现了他们的团结精神,也体现了他们的尊重和关爱。
而文章中重点描绘的调整搭石的老人,则是一个非常鲜明的形象。老人的认真细致的动作,表现了他对工作的敬业精神和一心为他人着想的优秀品质。他不仅仅是在调整搭石,更是在用实际行动向人们传递着一种精神,那就是无私奉献、敬老爱老的传统美德。
总的来说,《搭石》这篇文章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的平凡场景,赞美了乡亲们无私奉献、相互关爱、相互帮助、敬老爱老的传统美德,表现了人们对这种传统的尊重和崇敬。同时,通过重点描绘调整搭石的老人,向读者传递了积极向上的价值观和精神力量。

相似回答