三岁宝宝语言障碍怎么解决

Question

如题所述

Answer 1

一般发生在儿童时期的语言障碍，主要是发音和理解的问题，首先要找到原因，造成儿童语言障碍的原因有很多。
小明三岁说话还不清楚，别人基本听不懂，但经检查也没查到其他问题，理解能力正常，智力正常，也没发现其他疾病。像这种情况就是原发性构音障碍，主要是由于发音器官肌肉功能达不到正常发音的标准造成的。
小强是先天腭裂，一岁左右做了手术，但到三岁还是说话不清楚，鼻音特别重，很多声母发不出来，家长以为手术没做好，实际上先天腭裂的修复手术只是修复了发音器官的完整性，却没有，发音器官的功能还没达到发音准确的水平，因此一般都需要术后的训练才能拥有完整的发音，而先天腭裂术后的语言康复如今已是先天腭裂治疗不可或缺的一部分了。
小风是听力障碍，但听力损失较小，属于中轻度，实际上刚来到阳光语言的时候，家长并不知道小风语言障碍的原因，毕竟中轻度并不是听不到，很容易被忽略，但却会造成他听到的语音和别人发出语音之间差距，听得不那么清楚，当然从小就有这样程度的听力损失，孩子自己也不知道自己的听得不清楚，于是就按听到的不清楚的语音学说话，自然学到的发音也是不清楚的。由于听力损失较小，在没有助听的情况下，我们也让小风达到了发音准确、吐字清晰、说话流畅的程度。
除以上三种情况，像脑因素、认知上的一些疾病都可能导致构音障碍和理解表达上的障碍，另外，除了构音障碍，还有口吃，即语言节奏障碍，但儿童时期的口吃一般是生理上的，多会自愈，也有一些会持续下去形成心理问题，变成真正的口吃。
无论哪种语言障碍，先要找到原因，再采取相应的措施，再进行语言矫正，听力障碍需要先助听，再进行语言矫正，而原发性构音障碍可以直接进行语言矫正。总之，不能让语言障碍成为影响孩子成长的心理杀手。

Answer 2

语音是指发声部位（舌头，牙齿等）的一系列活动，也可以像多数人那样简单地理解为吐字的清晰程度：“通常，语音方面的问题涉及到嘴唇，舌头，下颌，软腭以及脸颊的肌肉间协调和/或强度。

宝宝在出生后一般会接受常规的听力筛查，然而，伴随着成长，一些宝宝出现了语音障碍。对于父母而言，如果要帮助孩子学说话，首先得知道语音障碍的定义和病因，知道当自己怀疑孩子有这方面问题的时候该怎么做。