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我国制定教育目的的理论基础是( )。 A.西方先进的教育教学经验B.我国优秀的教育传统
A.西方先进的教育教学经验
B.我国优秀的教育传统
C.《义务教育法》
C.马克思主义关于人的全面发展的学说
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推荐答案 2023-04-20
【答案】:D
马克思主义确立了科学的人的发展观,指明了人的发展的必然规律,是我国制定教育目的的理论基础。
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制定我国教育目的的理论基础是(
)
。
答:
【答案】:D 马克思
关于人的全面发展的学说是确定我国教育目的的理论基础,正确认识和理解这一学说,对制定教育目的有重要的指导意义。
制定我国教育目的的理论基础是(
)
。
答:
【答案】:D
本题考查的是教育目的的理论基础。社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。马克思主义关于人的全面发展学说正确揭示了人的发展规律,为制定教育目的提供了一定的方法论指导。D 项正确。A 项:邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理...
我国教育目的的理论基础是(
)
。
答:
【答案】:B
本题考查的是我国教育目的的理论基础。马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容是:人的发展同社会生活条件相联系;人的片面发展是由旧的社会分工所造成的;机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;社会主义制度是实现人的全面发展的社会制度条件;教育与生产劳动相结合是培养全面发展...
()
是
我国教育目的的理论基础
。
答:
【答案】:B
马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说,这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。故正确答案是B。
制定我国教育目的的理论基础是(
)
答:
【答案】:D 我国确立
教育目的的理论
依据是马克思关于人的全面发展学说。
我国教育目的的理论基础是()
。
答:
【答案】:D 本题考查
我国教育目的的理论基础
。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。D项正确。A项:教育无目的论的代表人物是杜威,杜威否定教育的一般的、抽象的目的,强调的是教育过程内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。与题干不符,排除。B项...
我国制定教育目的的
指导思想和
理论基础是()
。
答:
【答案】:A 本题主要考查马克思关于人的全面发展学说的意义。人的全面发展学说是我国及其他社会主义国家
制定教育目的的
指导思想和
理论基础
。故选A。
我国制定教育目的的理论基础是
马克思主义
()
。
答:
【出题思路】本题考查考生对
教育目的的理论基础的
掌握。【名师点睛】马克思主义关于人的全面发展学说就是个人智力和体力等尽可能多方面地、充分地、自由地发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合,全面发展自己的一切才能。依据马克思主义关于人的全面发展学说,
我国制定教育目的的
一个基本精神就是...
确立
我国教育目的的理论基础是(
)
。
答:
【答案】:B 本题考查
我国教育
目的的理论基础。教育目的包括“为谁培养人”和“培养什么样的人”两个方面。我国确立
教育目的的理论基础是
马克思主义关于人的全面发展学说。B项正确。A项:素质教育理论是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神...
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