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《变色龙》《最后一课》谁写的
如题所述
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推荐答案 2016-04-11
《变色龙》作者是俄国作家契诃夫。
《最后一课》作者是法国著名的现实主义小说家阿尔丰斯·都德。
《最后一课》,写的是普法战争后法国战败,割让了阿尔萨斯和洛林两地,普鲁士占领后禁教法语,改教德语,爱国的法国师生上了最后一堂法语课,表现法兰西人的爱国情怀。
《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的沙皇专制制度走狗奥楚蔑洛夫的典型形象,具有广泛的艺术概括性。
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下面作品的作者是谁
答:
《最后一课》
法国 都德
十九世纪批判现实主义文学作品有哪些
答:
还有莫泊桑的《我的叔叔于勒》,美国进步作家马克·吐温(1835~1910年)的《竞选州长》,
俄国契诃夫的《变色龙》,以及法国都德的《最后一课》等
。
人教版小学语文小说有哪些
答:
《羚羊木雕》,作者:张之路。《皇帝的新装》,作者:安徒生。《女娲造人》,作者:袁珂。《盲孩子和他的影子》,作者:金波。《爸爸的花落了》,作者:林海音。《丑小鸭》,作者:安徒生 。《最后一课》,作者:
都德
。《社戏》,作者: 鲁迅。《斑羚飞渡》,作者:沈石溪 。《变色龙》,作者:契诃夫...
名人的著名短篇小说或代表作品
答:
都德《最后一课》
《此房出售》《柏林之围》莫泊桑《羊脂球》《小步舞》美国 爱伦坡《厄舍老屋的倒塌》马克.吐温《竞选州长》《百万英镑》杰克.伦敦《一块牛排》欧亨利《警察与赞美诗》《最后一片藤叶》《红毛酋长的赎金》《带家具出租的房间》华顿 《伊坦.弗洛美》海明威 《乞力马扎罗的雪》《老人与...
如何理解景物描
写的
作用?
答:
(
都德《最后一课》
) (2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(莫泊桑《我的叔叔于勒》) (3)在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。(莫泊桑《我的叔叔于勒》) 以上句(1)对社会环境的描述,真实、简单地交代自己的国土已被敌人占领。在法兰西绿草如茵的土地上,...
最后一
片叶目录
答:
杰克·伦敦的《寂静的雪野》则带我们进入一片寒冷而寂静的世界,感受孤独与生存的挑战。安东·契诃夫的《变色龙》以其犀利的讽刺和深刻的社会洞察,揭示了人性的多面性。詹姆斯·乔伊斯的《阿拉比》则是一段富有哲理的旅程,引人深思。阿尔封斯·
都德
的《最后一课》讲述了一个关于文化传承和爱国情怀的故事...
都德
,契诃夫是哪个国的?
答:
阿尔封斯·
都德
是法国19世纪著名的现实主义小说家。他的创作生涯始于25岁时发表的短篇小说集《磨坊文札》,后续作品《小东西》则带有半自传性质,揭露了资本主义社会中的人际关系冷漠。都德应征入伍参与普法战争,以此为背景创作了《月曜日的故事》,其中的《最后一课》和《柏林之围》成为世界短篇小说中的...
十九世纪批判现实主义文学作品有哪些
答:
6. 美国进步作家马克·吐温(1835-1910)的《竞选州长》通过讽刺手法批评了当时的政治腐败现象。7.
俄国契诃夫的
《变色龙》揭示了社会对个人身份的刻板印象以及个人在这种压力下的挣扎。8. 法国作家
都德
的《最后一课》以简洁的语言和深沉的情感,表达了对失去的语言和文化的哀悼,这篇作品也成为了法国...
小学六年级外国文学常识
答:
18、法国作家
都德
的代表作是《最后一课》、《柏林之围》。 19、《我的叔叔于勒》、《项链》的作者是法国的现实主义作家莫泊桑。他和俄国的契诃夫、美国的欧·亨利被誉为“世界三大短篇小说巨匠”。 20、《国际歌》的作者是法国的欧仁·鲍狄埃。 21、《约翰·克里斯朵夫》的作者是法国的罗曼·罗兰,他还著有传记...
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