对一年级学生学习方面的要求

Question

如题所述

Answer 1

首先，培养孩子学会聆听的习惯

　　因为一年级的孩子注意力不容易集中，很容易被外界的因素所干扰，那么，家长要加强孩子聆听习惯的培养，比如晚上给孩子读故事书，要求孩子做到不讲话，不打岔，安静的聆听，听完以后可以让孩子讲给家长听，家长也要做到认真听，不打叉，等孩子讲完。长期的坚持下去，这个习惯一旦养成，孩子就会特别会听课，学习效率也会很高。

　　其次，培养孩子表达习惯

　　虽然一年级孩子有一定的语言表达能力，但是，缺乏一定的连贯性和有序性，这需要家长，逐渐的去培养孩子清晰有序的表达习惯，比如在叙述一件事的时候，家长仙有序的表达一遍，再让孩子进行复述，在复述的过程中家长要给予引导，按照首先，其次，然后，最后的模式去表述，如果表达不够清晰，家长要及时指出来，长此以往，孩子的表达就会变得很清晰了

　　第三，培养孩子正确书写的习惯

　　一年级孩子，由于力道比较小，不能够掌握正确的握笔姿势，作为家长，一定要及时纠正孩子的握笔姿势，或者利用外部条件，让孩子掌握正确的拿笔姿势，比如在网上买一个握笔工具，在网上查找正确的握笔图片，只有握笔姿势正确，书写就会相对公整漂亮。

　　第四，培养孩子的时间观念，学会合理安排时间

　　在写作业的过程当中，规定出，多长时间要写完作业，在写作业的过程当中不能够，出现左顾右盼，小动作频多的事情。可以给小学生买一个小闹钟，让孩子能够认识到时钟的变化，逐渐地去培养孩子的时间观念，当然，也可以安排孩子定时的观看动画片，但是在观看动画片的时候，要有固定时间，一旦时间到了，就要果断的关掉电视，这样也能够培养孩子的时间观念。

　　第五，尽可能的让孩子远离手机

　　手机对于孩子来说，危害是非常大的，很多小孩子很容易沉迷手机中那些各种各样的游戏，一对上瘾就很难纠正，直接会影响学生的学习和生活，如果持续下去的话，找到以后很容易陷入网瘾，到时候成本代价都会非常高。

　　学习习惯对于学生的影响是很深远的，有良好的学习习惯什么时候都可以在学习上有进步，学习习惯不好在学习上就会很吃力!

Answer 2

一年级孩子学习的五大关注重点：

1、字迹工整

小学一年级的学生，父母关注这五大重点，培养出会学习的好孩子
一年级的孩子，刚刚从幼儿园进入小学，心理上难免有点态度不端正的想法，这时候，可不能硬要要求他什么，古话说，字如其人，想要给别人留下好影响，首先你得留下一笔好字，那如何练出工整干练的字迹呢？坐姿端正是第一步，相信在学校里不难看见有歪头倒脖子趴在桌面上写字的学生，坐姿都东倒西歪，更别说字会多“”龙飞凤舞了，不管字写得正确与否，首先应摆正孩子的姿态。每天练字的时间不在乎长短，但一定要坚持，“一个月一次，一次两小时”跟“一天一次，一次五分钟”的效果是截然不同的，所以练字是每天都要进行的事情。

2、写作业速度

小学一年级的学生，父母关注这五大重点，培养出会学习的好孩子
一年级的孩子不能催他写作业，但是速度太慢会影响他的写作业习惯。孩子作业慢会有各种原因，只有对症下药，孩子才能改掉做作业中的坏毛病！看看自己的孩子属于哪一型的？

条理性差——学习无方法。

追求完美——橡皮综合症。

学习基础差——学习没有兴趣，学习有困难。

时间观念差——不会管理时间。

注意力不集中——无关动作多。

协调性差——感统失调

根据不同的问题找到相应的解决办法，就能让孩子正常的写作业，不再拖拉了。

3.专心听讲

小学一年级的学生，父母关注这五大重点，培养出会学习的好孩子
是不是经常接到老师的电话说你家孩子上课不专心听讲？这是一年级大多数的孩子都会存在的问题，作为父母，首先要在孩子心中建立好“上课时间很重要”的观念，一到上课时间，孩子要自己知道不能再乱动乱跑了。另外，提高孩子的注意力，也能让他在课堂上不被其他事所分心，能够集中注意力。

4.口头表达

小学一年级的学生，父母关注这五大重点，培养出会学习的好孩子
我发现，很多孩子在学校跟在家里都不爱说话，不是自卑，只是不爱说，问啥都不开口。如果你家的孩子也有这样的情况，千万不要责骂他，要尝试着和他多交流，慢慢走进他的心里，孩子真正愿意和你用心沟通了，自然他就会爱说话了。不要经常用语言刺激他，要鼓励他多表达多说话，有自己的想法一定要提出来，不要忍着不说或者害怕说，敢说是勇敢的第一步！

5.仔细读题

小学一年级的学生，父母关注这五大重点，培养出会学习的好孩子
关于我上篇文章提到的我小侄子做作业抄题目这个事情，我相信他也是因为没有认真去读题，很多孩子如果不认真去看题目，为了尽快完成作业，一定会去乱写乱画，所以家长们一定要引导他改怎么样去读题，用心读题才能理解题意，自然也就会做了。本回答被网友采纳