教育改造对罪犯人格的影响

Question

如题所述

Answer 1

.有利于创造良好的生活和改造环境,接受教育改造能够及时解决服刑人员的思想问题,及时化解矛盾,避免服刑人员中矛盾激化,使大家共同生活在一个稳定的环境中.提高服刑人员遵守监规纪律的自觉性，维护好监管秩序。

二.有利于思想转变，矫正不良习惯。通过教育改造，服刑人员可以看清犯罪对社会、他人以及家人带来的伤害，产生内疚感，从而有利于认罪服法、改正恶习、自觉接受改造。

三.有利于培养健康心理。健康心理是一个正常人应当具备的基本心理素质，通过法制、道德、形式、政策、前途教育；心理健康教育，服刑人员可以明晰真善美的含义，健康心理的标准，改变心态，排除精神障碍，培养健全人格。

四.有利于增长科学文化知识和生存技能，提高自身综合素质。科学文化水平的高度被看成是一个人的综合高低的反映。生产技能则是一个人就业谋生必需的。服刑人员通过监狱组织的文化、技术教育，不仅能学到具体文化和技术知识，充实自己，还有利于培养良好的学习习惯，为回归社会打下良好基础，成为对社会有用的人。

Answer 2

教育改造对于改变罪犯人格，培养正常人格都具有积极意义

Answer 3

建立起职责明晰、管理有序、规范发展、高效运行的心理矫治工作机制，构建四级管理组织架构体系、常态化心理咨询网络体系、心理矫治效果评估体系和改造质量评估体系，确保监狱能够第一时间发现罪犯心理问题，并进行全程跟踪与干预，将监狱安全隐患解决在萌芽。