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于丹中小学生人格教育与学习能力!的观后感?
GG嘎嘎嘎嘎哈哈哈
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推荐答案 2018-03-19
我们要学会自立,学会感恩,不要凡事都依靠别人。现在很多孩子都是家里的“小王子”、“小公主”,被家长们视为掌上明珠,娇生惯养,造成了他们自我为中心,眼高手低的特点,这不利于他们健康快乐的人格培养。我们还要在逆境中学会自我修复,不要只会哭,因为哭是无能的表现。也不要凡事只求父母给,父母做不到的就说是他们无能。我们更要孝敬父母。
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人格教育与学习能力的观后感
100字
答:
我观看了
于丹
教授的教育专题讲座《
中小学生人格教育与学习能力
》,感触颇深。对于现在的中小学生的学习能力我是比较关心的,所以我反复观看了几遍,这样能让我了解更多关于这方面的知识:1,一提起教育人们就往往会想到学校教育,想到智力教育,特别是家长一说起教育就会马上想到自己孩子的学习分数上,更是把...
2018年4月1日
中小学生人格教育与学习能力
答:
今天,我观看了由北京师范大学教授、博士生导师
于丹
老师主讲的《
中小学生人格教育
》专题讲座。我的感受很深,因为我看到自己的很多缺点,认识到了自己的不足。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话是孔子说的。它的意思是“一个人知道了解一种知识,不好爱好这种知识,爱好这种知识不生命...
关于
中小学生人格教育和学习能力的观后感
视频时间 8:30
于丹
讲座《
中小学生人格教育
》
观后感
答:
于丹
讲座《
中小学生人格教育
》
观后感
于丹教授的《中小学生人格教育》讲座让我深感启发,讲座中她以深入浅出的方式,为我们揭示了人格教育在中小学生成长过程中的重要性。讲座强调了人格教育在中小学生成长中的基础性作用。于丹教授通过丰富的案例和生动的比喻,使我深刻认识到,中小学生正处于人格形成的关键...
观《
中小学生人格教育与学习能力
》
观后感
感_1000字
答:
今天看了
于丹
老师,关于感恩
教育的
演讲,我受益匪浅。其中,令我感触最深的是“走别样的路”这方面的内容。讲之前,于丹老师给我们讲了一个故事,她说:“有三个煮着沸水的锅,第一个锅,放入一个生鸡蛋;第二个锅,放入一个生胡萝卜;第三个锅,放入一把干茶叶。水煮开了,第一个锅了的生鸡蛋...
关于【
中小学生人格教育与学习能力
】
读后感
300字
答:
于丹
老师的演讲分为几个主题,分别是:1。父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2。孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导
教育
。3。怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4。培育孩子抵抗挫折
能力的
重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个...
2018
于丹中小学生人格教育与学习能力
感悟
答:
通过观摩学习《
于丹中小学人格教育与学习能力
》,使我们深深地感受到了对孩子加强人格教育的重要性和迫切性。在今后的学习和工作中,我们要时刻牢记,对孩子的人格教育是教育的重中之重,将人格教育作为教育的首要工作,并且常抓不懈。人格教育助推学习能力。只有孩子的人格教育上去了,才更有助于提升孩子的...
中小学生人格教育与学习能力
心得体会
视频时间 8:20
于丹
讲座《
中小学生人格教育
》
观后感
答:
于丹
老师在
人格教育
中主要为我们强调了一点:在我们
中小学生
所要完成的必修课中,不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯,懂得孝敬父母,尊敬老师,懂得很好的处理一些人际关系
与学习
做一些简单的家务劳动等。 看完了于丹老师为我们上的这一堂课,使我受益匪浅。从前,我以为,只要学习好了一切都不是问题。
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