四年级下册语文书19课一只窝囊的大老虎的课堂笔记

如题所述

四年级下册语文书19课一只窝囊的大老虎的课堂笔记如下:

课堂笔记是一种重要的学习工具,可以帮助我们更好地理解和记忆课程内容。以下是一篇关于四年级下册语文书第19课《一只窝囊的大老虎》的课堂笔记。

一、课文背景

本课是一篇回忆性文章,作者回忆了自己童年时扮演一只大老虎参加学校演出的一段经历。通过描写扮演老虎的过程和表演当天的紧张氛围,表达了作者对童年生活的怀念和对失败的感悟。

二、重点字词

1.窝囊:本意是笨拙、迟钝,引申为可怜、无能。在这里,“窝囊”一词形容了老虎的软弱无能。

2.窟窿:本意是指物体上的洞或裂缝,这里指演出时出现的问题、漏洞。

3.殷切:形容期望、盼望的程度很深。

4.砸锅:原意是破坏锅具,这里引申为演出失败,形容事情彻底失败。

5.扳:原意是用力拉,这里引申为硬要、一定要。

6.豁虎跳:形容猛虎跳跃的动作,这里引申为演出中扮演老虎的人跳跃的动作。

7.撇嘴:形容不满意或不高兴的神情。

8.罩住:本意是用布等物遮盖、掩盖,这里指用服装等物遮盖身体。

9.亮相:原意是戏曲表演中角色出场时的动作,这里引申为公开露面。

10.打旋子:原意是绕圈儿,这里指在舞台上旋转身体。

11.亮相:原意是戏曲表演中角色出场时的动作,这里指演出结束时演员留在舞台上的姿势。

三、文章结构

本文共分为三个部分:

第一部分(第1-3自然段):交代了作者参加学校演出的一段经历,包括扮演老虎的角色和排练过程。

第二部分(第4-9自然段):描写了演出当天紧张的氛围和表演过程中出现的问题,以及作者对失败的感受和感悟。

第三部分(第10-14自然段):总结了作者的演出经历和收获,表达了对童年生活的怀念和对失败的感悟。

四、中心思想

本文通过作者回忆自己童年时扮演一只大老虎参加学校演出的经历,表达了对童年生活的怀念和对失败的感悟。作者在排练过程中付出了很多努力,但在演出当天却出现了很多问题,导致演出失败。然而,作者从中领悟到人生中的成功与失败都是常态,要坦然面对。

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