结合学生的实际学习，促进学习策略教学的有效措施如下：
1、培养学生自主学习的能力：教师应该鼓励学生积极参与学习过程，培养学生的自主学习能力。这可以通过激发学生的学习兴趣、帮助学生制定学习计划、鼓励学生进行自我评价等方式实现。
2、教授具体的学习策略：教师可以教授学生一些具体的学习策略，如记忆策略、阅读策略、解题策略等。这些策略可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高学习效率。
3、提供反馈和指导：教师应该为学生提供及时的反馈和指导，帮助学生了解自己的学习情况和不足之处。这可以通过课堂讨论、作业批改、个别辅导等方式实现。
4、创设良好的学习环境：教师应该创设良好的学习环境，包括安静舒适的学习空间、丰富的学习资源、良好的师生关系等。这些环境因素可以帮助学生更好地专注于学习，提高学习效率。
5、鼓励学生合作学习：教师可以鼓励学生进行合作学习，如小组讨论、合作学习项目等。这种方式可以帮助学生互相学习、互相帮助，提高学习效率和学习成绩。
学习策略教学意义：
1、提高学习效率：通过学习策略教学，学生可以掌握一些有效的学习方法和技巧，更好地理解和掌握知识，提高学习效率。这对于学生的学习和未来的职业发展都具有重要意义。
2、培养自主学习能力：学习策略教学可以帮助学生培养自主学习能力，激发学生的学习兴趣和动力，增强学生的学习自信心和独立性。这对于学生未来的学习和职业发展都具有重要意义。
3、提高学习成绩：通过学习策略教学，学生可以更好地理解和掌握知识，提高学习效率和学习成绩。这对于学生的升学和未来发展都具有重要意义。
4、培养创新精神和实践能力：学习策略教学可以帮助学生培养创新精神和实践能力，鼓励学生尝试新的学习方法和技巧，提高学生的综合素质和能力水平。这对于学生未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。
5、适应社会发展需要：随着社会的不断发展和进步，人们需要不断学习、适应和应对新的知识和技能。通过学习策略教学，学生可以更好地适应社会发展需要，提高自己的竞争力和适应能力。