正常的听力是进行语言学习的前提。听力正常的婴儿一般在10个月前出现标准喃语期，这是语言发育的重要阶段性标志。出生6个月之内的先天性极重度聋儿与正常儿的发声无显著性差异，其差别出现在6个月之后。
严重听力障碍的儿童由于缺乏语言刺激和环境，不能在10个月前进入标准喃语期，在语言发育至重要和关键的2~3岁内不能建立正常的语言学习，至终重者导致聋哑，轻者导致语言和言语障碍、社会适应能力低下、注意力缺陷和学习困难等心理行为问题。
如果能在婴儿6个月内及时发现听力障碍，可进行人工干预如人工耳蜗、使用助听器等人工方式帮助其建立必要的语言刺激环境，则可使语言发育不受或少受损害。
以下情形为宝宝听力正常发育的状况：
0~3个月：突然声响有惊讶反射或睡眠中被惊醒。
4~6个月：对日常的各种声音表示关注。
7~9个月：会寻找声源。
10~11个月：伴随音乐节奏舞动身子。
1岁左右：能听懂简单说话的意思。
如果宝宝没有在相应的年龄阶段出现以上对应的行为，家长应及时带孩子去相关机构做听力检查。
婴幼儿在前6个月的时候，是很难分辨他是否听力正常，但是6个月之后就比较容易好分辨了，重度先天听力有问题者，在6个月之后会与听力正常的婴幼儿不同，刚出生和到三个月的时候，你可以观察婴儿会不会被突然出现的声音给吓到，或者是在他睡着的时候，突然有巨大的声音，然后他一下子惊醒，这就是属于听力正常。
0~3个月：突然声响有惊讶反射或睡眠中被惊醒。
4~6个月：对日常的各种声音表示关注。
7~9个月：会寻找声源。
10~11个月：伴随音乐节奏舞动身子。