当家有小学生的母亲杨育欣女士听了孩子发自内心的声音，真是吓一跳。她说：“我们这些做父母的竟然存在这么多的问题，之前总以为问题出在孩子身上，后来才发现是自己忽视了家庭教育的方法和技巧。当我们数落孩子的诸多不是时，殊不知，孩子很多不良行为都是由不当的家庭教育直接导致的。孩子自私，是不是与我们从小对孩子千般宠爱，凡事以孩子为中心，孩子要什么给什么，不让他受委屈的错误教育有关？孩子胆小，是不是因为大人经常吓他，说外面坏人多，千万不要和陌生人说话，到处是骗子和小偷的误导造成的？现在，我也在反思对孩子的教育方式：当家长一心想让孩子出人头地，按自己的思路和意愿把孩子的时间安排得满满的，让他们学习、学习再学习，不给孩子喘息的机会，从而导致孩子厌学的情绪，阻碍了孩子的想象力、实践能力的发展，这都是做父母的造成的。” 做父母也需要 “资格证” 天津市心理学会副会长、心帆心理辅导中心的贾晓波教授介绍，在一项“母亲素质大调查”的调研活动中发现，一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱，一边却是孩子对这份母爱的排斥和抗拒。调查显示，孩子认为母亲要加强学习、提高自身修养的占75.8%；希望母亲改变教育方式，和他们多交朋友的占80.2%；要求母亲尊重个人爱好，给予独立成长空间的占67.3%。仅有3.7%的学生能接受母亲现行的教育方式，认为母亲能令自己产生敬佩、仰慕之情的仅占接受调查者总数的7%。由此看来，他们理想的“现代母亲”是这样的：懂一点电脑，化一点淡妆，少一点说教，多给点空间，有气质，爱学习，像个朋友一样。而父母眼中的好孩子，应该对生活充满乐观，有积极向上的进取精神；对朋友与家人有着极强的亲和力，友善对待每一个人。 常言道，父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移默化的作用。叶靖纯同学自认为有一对好父母，她是这样形容父母的：“他们经常与我沟通，了解我的一切，因此，我把父母当成了无话不谈、无事不商的知己。我非常爱我的父母，在我成长的道路上，他们付出了很多心血与汗水，他们言传身教，给予我的是做人的道理，让我一生受用。在学习上，父母对我的要求不是特别苛刻，当我取得成绩时，父母会高兴地鼓励我，当我没考好时，父母也不会批评我，反而耐心地安慰我，帮我分析错误的原因。我希望父母看到我所付出的努力，而不是用成绩的好坏来衡量我努力的价值。”一般来讲，中学生都喜欢关心体贴、和蔼可亲、爱护子女、理解子女的家长，最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的家长，而且绝大多数中学生特别厌烦母亲的唠叨。 年龄虽小，但很有思想的孙弘升同学也表达了他对好父母的标准，这也是更多小学生喜欢的家长类型：孩子在场，父母不吵架；父母之间要相互谦让，相互谅解；任何时候，父母都不要对孩子说谎；父母与孩子之间要保持亲密无间的关系；对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；在亲戚朋友面前，父母不要讲孩子过错；注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点；对孩子的爱要稳定，不要忽冷忽热，动不动就发脾气。 教育专家认为，不懂得孩子，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，但是如何去爱，却是一门平凡、复杂而又伟大的学问。作为家长，在孩子身上要完成的任务主要是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。而孩子应该常怀感恩之心，在享受父母关爱的同时，也能学会理解和珍惜他们的付出，让这份深切的爱延续和传递。
追问之前在昊坤好父母教育平台上也看到这些文章，可是感觉没方法，不实用！！