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大学生上课玩手机看法
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其他回答
第1个回答 2018-11-19
不赞同,不支持。不要在该学会聆听,尊重,观察的时候学会漠视。
第2个回答 2018-11-19
这样对自己不好该学的没学到,对自己不负责
第3个回答 2018-11-19
是一种不好的现象,大学生更应该自律!
第4个回答 2022-03-14
只能说是正常现象,得看自己
第5个回答 2018-11-19
正常,大学生活本来就这样
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对
大学生上课玩手机
的
看法
答:
1、大学生在课堂上玩手机容易分散注意力,难以集中于听课和学习
。2、
长时间注视手机屏幕可能对视力造成影响
,屏幕尺寸小且亮度较高,长时间使用可能导致视力下降。3、上课玩手机易养成不良习惯,经常分心可能导致大学生对学习和未来缺乏认真和严谨的态度,这对他们的未来发展可能产生严重影响。4、手机滥用会...
如何看待
大学生上课玩手机
答:
我们大学生课堂上玩手机,
是对教师的一种不尊重,作为大学生基本的礼仪都不去践行,也是做人的一种失败
。教师在上课,自己玩手机,是对教师劳动成果的不尊重,从小思想品德教育就教育我们要尊重他人的劳动成果。第二点,环境因素
大学生上课玩手机这个现象非常的正常
,不管在哪个大学,不管在哪一节课上,...
如何看待
大学生在课堂上玩手机
答:
只要教室后面坐着很多学生,所谓的手机就不能通过课堂
。无论如何,只要学生能在教室里坐上几年,很多学生就不能通过这门课,尤其是如果他们没有足够的时间与非专业教师一起玩耍,再加上这种大规模的课堂教学,师生之间的互动非常少。此外,许多教师的教学方法很少,而且教学方法相对枯燥,这导致大学生对听...
如何看待
大学生上课玩手机
?
答:
从软环境来看,学校班级的学风对大学生上课玩手机产生间接影响,周围同学玩手机对其他同学产生直接影响
。还有学生反映受到高中老师说教的影响,“高中苦三年,大学就是尽情玩乐的地方”,在大学放松对自己的要求。读大学严进宽出的制度,也让部分同学滋生懈怠情绪。从硬环境来看,教室的固定桌椅设置对玩手机的...
如何看待
大学生上课玩手机
现象?
答:
在氛围、内容相对轻松的课程上,
大学生
的心态趋于懒惰化,除了做自己的正经事之外,通过玩手机来放松、八卦的情况不少,毕竟搁平时手机这东西怎么玩都玩不够。但是说到底是思想上对学习的懒惰。从众化如果大学生们都对思政课程足够重视,大学思政
课堂玩手机
“摸鱼”就不会如此普遍。反过来,不是所有大学生...
如何看待
上课玩手机
的行为?
答:
大学生上课玩手机
这一现象,究其原因,①大学生由中学对手机问题管理严格的制度一下转变为宽松管理,开始过度放松自己甚至放纵自己。其次,很多大学生心理素质不高,抗压能力和抵御诱惑能力不强,对于网络上充斥的娱乐影视作品和游戏毫无抵抗力。②学习环境的影响。主要是目前由于师资力量和资源有限等原因,...
如何看待
大学生上课玩手机
的现象?
答:
其次,上课玩手机是对老师的不尊重,作为大学生基本的礼仪都不去践行,也是做人的一种失败。老师在上课,自己在底下玩手机,也是对教师教育劳动成果的不尊重,从小思想品德教育就教育我们要尊重他人的劳动成果。再者,
大学生上课玩手机
是对自己的学业不负责,对父母不负责。在该学习知识的年纪没有认真学习,...
如何看待在校
大学生上课玩手机
现象?
答:
如何看待在校
大学生上课玩手机
现象?手机的危害远远超过身体伤害。走路和玩手机时,开车和玩手机会分散注意力,导致注意力不集中,影响工作效率,甚至出现紧急情况 我们用手机通话很长时间。如果双向对话的声音太大,也可能会影响我们的听力,导致听力损失。许多人用手机作为观看视频和听音乐的工具。长时间放大...
如何看待
大学生上课玩手机
答:
学习环境也是一方面,大学里的公共课、选修课,还有部分专业课都是以几百人一起上课,这种课堂教学方式教室很大、学生很多、学生座位不固定、老师和学生间几乎零互动,导致大学生上课不积极、无聊,所以就玩起了手机,加速了
大学生课堂玩手机
现象的形成。由于在有些高校,每学期末都会对老师的教学进行测评,...
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