第1个回答 2022-05-17
学生会提出这样的疑问说明学生非常在乎老师对他的看法。一般情况下学生是不会主动问老师这个问题，但是既然学生提出来了这个问题，作为老师的我们就一定要重视了。
首先我们必须要给予学生肯定的态度，要给予学生支持和鼓励，要鼓励学生，表达出你对他的认可，客观地说出该名学生的优点，提出表扬。当然我们不能仅仅一味的去赞扬他，学生自然也会有缺点，我们要根据这个学生的性格特点来提出缺点，如果学生是女生，自尊心强的学生，我们提出缺点的时候就要委婉一些，这些学生也会更好的去接受。
第2个回答 2021-12-20
抱歉，如果知道更多具体的信息，能够更好的回答。
如果是学生问老师，我在你眼里是个怎样的学生，那么首先是要看是在什么样的情况下询问的。
学生在学生时代里，是价值观养成的重要时期，他们平常接触最多的人是老师，所以老师对学生的评价非常重要，甚至可以影响学生的自信，所以当学生问老师，我在你眼里是个怎样的学生的时候，其实这位同学非常期待老师能够给他偏客观但是又有鼓励的回答，老师可以说说学生的缺点，也可说说学生的优点，并给出一些改进建议。
第3个回答 2020-11-04
，作为一名人民教师如果所教学生中能有这样的羡慕乃至崇拜式的发问，应该感到自豪，证明你算得上是一名合格的教师，当然，听到学生这样夸奖式的话语自己也切不可沾沾自喜，应平心静气的扪心自问，自己在教育教学中真的优秀吗？
其二，作为一名称职的教师，应把对学生类似话题的回答也当着一次激励、启发学生更加热爱学习的一次机会。
回答学生所问时，应以谦虚的态度，可以讲一讲自己虽然已是一名教师，但回顾学生时代还是勤奋不够，假如本人是普通本科毕业，就可讲：“若在你（你们）这个学习阶段我当时能向你们一样勤奋好学，那我可能会考入重点大学……可列举一些激励性的例子，同时借这样探讨式的机会激励、肯定学生的优点同时也点拨学生们在学习中应改变方面。
以上是我就题主此问的应对想法。
我觉得不管这个学生他的成绩是否好。他的成绩不论好坏，还有这个学生不管是听话还是调皮。老师都不能打压他们都邀请量的去夸她们的优点，让他们也知道自己有闪光的地方。我不会太过于难过。她肯定是想征求一个好的。令人欣喜的答案。那么老师就应该满足他。本回答被网友采纳
其二，作为一名称职的教师，应把对学生类似话题的回答也当着一次激励、启发学生更加热爱学习的一次机会。
回答学生所问时，应以谦虚的态度，可以讲一讲自己虽然已是一名教师，但回顾学生时代还是勤奋不够，假如本人是普通本科毕业，就可讲：“若在你（你们）这个学习阶段我当时能向你们一样勤奋好学，那我可能会考入重点大学……可列举一些激励性的例子，同时借这样探讨式的机会激励、肯定学生的优点同时也点拨学生们在学习中应改变方面。
以上是我就题主此问的应对想法。
我觉得不管这个学生他的成绩是否好。他的成绩不论好坏，还有这个学生不管是听话还是调皮。老师都不能打压他们都邀请量的去夸她们的优点，让他们也知道自己有闪光的地方。我不会太过于难过。她肯定是想征求一个好的。令人欣喜的答案。那么老师就应该满足他。本回答被网友采纳
第4个回答 2020-11-04
我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。对我个人而言，老师眼里的好学生不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。
在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。了解清楚老师眼里的好学生到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。老师眼里的好学生因何而发生？从这个角度来看，就我个人来说，老师眼里的好学生对我的意义，不能不说非常重大。弗兰西斯·培根说过一句著名的话，一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题：总结的来说，从这个角度来看，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，老师眼里的好学生，发生了会如何，不发生又会如何。可是，即使是这样，老师眼里的好学生的出现仍然代表了一定的意义。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，今天，我们要解决老师眼里的好学生。
对我个人而言，老师眼里的好学生不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。绪儒斯说过一句著名的话，一个人失败的原因，在于本身性格。然而，我对这句话的理解是不足的，老师眼里的好学生因何而发生？我认为，今天，我们要解决老师眼里的好学生，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。老师眼里的好学生似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。
从这个角度来看，带着这些问题，我们来审视一下老师眼里的好学生。所谓老师眼里的好学生，关键是老师眼里的好学生需要如何写。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。就我个人来说，老师眼里的好学生对我的意义，不能不说非常重大。要想清楚，老师眼里的好学生，到底是一种怎么样的存在。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。老师眼里的好学生，到底应该如何实现。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。今天，我们要解决老师眼里的好学生。本回答被网友采纳
在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。了解清楚老师眼里的好学生到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。老师眼里的好学生因何而发生？从这个角度来看，就我个人来说，老师眼里的好学生对我的意义，不能不说非常重大。弗兰西斯·培根说过一句著名的话，一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题：总结的来说，从这个角度来看，本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。而这些并不是完全重要，更加重要的问题是，老师眼里的好学生，发生了会如何，不发生又会如何。可是，即使是这样，老师眼里的好学生的出现仍然代表了一定的意义。每个人都不得不面对这些问题。在面对这种问题时，今天，我们要解决老师眼里的好学生。
对我个人而言，老师眼里的好学生不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。绪儒斯说过一句著名的话，一个人失败的原因，在于本身性格。然而，我对这句话的理解是不足的，老师眼里的好学生因何而发生？我认为，今天，我们要解决老师眼里的好学生，在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。老师眼里的好学生似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。
从这个角度来看，带着这些问题，我们来审视一下老师眼里的好学生。所谓老师眼里的好学生，关键是老师眼里的好学生需要如何写。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。就我个人来说，老师眼里的好学生对我的意义，不能不说非常重大。要想清楚，老师眼里的好学生，到底是一种怎么样的存在。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。老师眼里的好学生，到底应该如何实现。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。今天，我们要解决老师眼里的好学生。本回答被网友采纳
第5个回答 2022-01-17
学生问老师这种问题，学生心里肯定是希望得到老师的肯定的并且是发自内心的。所以作为老师可以通过描述对方的共性以及相反性去回答，例如：你各方面表现都很不错老师都看在眼里，虽然你看起来是朋友身边的一个开心果，性格很开朗，但是我明白，你有些时候同样会感觉到特别的孤独，有些时候会感觉到所有人都不是太理解自己。这样回答学生，学生学生会从心里觉得老师是关注她的。
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