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中国少年说的结构?
如题所述
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推荐答案 2019-10-22
在课文——《中国少年说》节选的结构(共三段):
1、第一段:从小到大介绍中国少年的责任
2、第二段:歌颂少年中国的蓬勃生命力
3、第三段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。
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第1个回答 2019-10-22
《少年中国说》的文章结构:
第一段:提出本文的论题,标明作者对“少年中国”的理想和追求。
第二段:通过老年人和少年人性格的对比来说明国家的强弱。
第三段:展望中国的美好前途,号召少年们担当起振兴祖国的责任。
第四段:引述岳飞的满江红,表达自己的志向和决心。
文章采用由反入正的写法,既表达了作者强烈的民族自尊心和爱国热情,也指明了本文的政论性质。
相似回答
中国少年说的结构?
答:
在课文——《
中国少年说
》节选
的结构
(共三段):1、第一段:从小到大介绍中国少年的责任 2、第二段:歌颂
少年中国
的蓬勃生命力 3、第三段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。
少年中国说
节选是
总分结构
吗
答:
《中国少年说》节选的结构(共三段):
1、第一段:从小到大介绍中国少年的责任。2、第二段:歌颂少年中国的蓬勃生命力
。3、第三段:抒发对少年中国和中国少年的赞美之情。《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地丰富了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族...
少年中国说的
写作背景
答:
[层次
结构
]全文七段。第一段提出“吾心目中有一
少年中国
在”的中心意旨,领起并统贯全篇。第二段比较“老年与少年性格不同之大略”,为后文论国之“老大”与“少年”张本。第三段述写老年人“灰心短气”,得过且过,不可能担当改革兴国之大任。第四段说明当时的中国确实呈现为“国为待死之国,...
十三
少年中国说
节选本文
结构
完整推理严密大量运用什么的修辞手法表现...
答:
主要是大量运用反复,排比等修辞手法,增强语气,表现出作者对
中国少年的
殷切希望。
少年中国说
全文
的结构
特点是什么?
答:
作于光绪二十六年(年),文章从驳斥日本和西方列强污蔑我国为“老大帝国”入手,说明中国是一个正在成长的
少年中国
。本文所
说的
“国”,是理想的资产阶级共和国。文章认为封建专制制度和封建官吏已经腐朽,希望寄托在
中国少年
身上,并且坚信中国少年必有志士,能使国家富强,雄立于地球。反映了作者渴望祖国...
如何评价经典咏流传中张杰的《
少年中国说
》?
答:
我仔细分析了歌曲的音乐
结构
,主歌部分的旋律线索明显,如第一句的1612,2116,升调的运用赋予了歌曲一种升腾向上的力量。副歌部分则更为惊艳,6576736的循环结构,每一句都有微妙的变化,尤其是"不负年少"那句的1654(升1),张杰的深情演绎更是锦上添花。许嵩的作曲风格在这首歌中得到了充分展现,...
少年中国说
朗诵节奏划分
答:
少年中国说
朗诵节奏划分如下:故/今日之/责任,不在/他人,而/全在/我少年。少年智/则国智,少年富/则国富,少年强/则国强,少年独立/则国独立,少年自由/则国自由,少年进步/则国进步,少年/胜于欧洲,则国/胜于欧洲,少年/雄于地球,则国/雄于地球。红日/初升,其道/大光;河出/伏流,一泻...
梁启超的《
少年中国说
》是什么类型
的?
答:
我最喜欢《
少年中国说
》中“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”。它展现了
少年的
强大力量,正如毛泽东主席所说:“世界是你们的,也是我们的,但是,归根结底是你们的。你们...
少年中国说
是什么体裁的文章?
答:
《
少年中国说
》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂
少年的
朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。《少年中国说》部分片段 于彼气息奄奄与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之...
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