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言语在学前儿童发展中具有哪些功能
如题所述
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推荐答案 2023-03-31
言语在学前儿童发展中具有的功能如下。
言语在学前儿童心理发展中的意义：言语对学前儿童认知过程的发展具有助推作用；言语对学前儿童个性与社会性的发展具有促进作用；言语对学前儿童情绪和行为具有调节作用。
学前儿童语言结构的发展。1、语言的发展。2、词汇的发展。3、语法的发展。4、言语类型的发展。
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简述
言语在幼儿
心理
发展中
的作用。
答：
言语对幼儿心理活动和行为的调节功能，即自我调节功能
，是和其概括功能——自觉的分析综合功能密切联系的。幼儿只有对自己的认识过程的种种因素进行分析综合，才能对认识过程进行调节。
言语在幼儿
心理
发展中
的作用
答：
言语的概括作用使人加快了对事物的认识。促进了人的认识能力,特别是思维能力的发展
。️
交流作用
言语是人与人之间进行交际沟通思想情感的桥梁,是人们相互影响进行交易的工具,也是传递世代经验的途径。
调节作用
幼儿的言语
对心理和行动同样具有调节作用
。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...
幼儿言语
的
发展
阶段
答：
2、语言具有调节功能
。语言可以控制和指导幼儿的行为，其道理如同 “君子动口又动手”。3、语言促进相互交流。用语言和周围的人沟通，传递思想，获得信息，有利于成长。4、语言可以表达个人的意识，创造自我天地。5、语 言能够传播知识，促进幼儿的学习。语言专家说，语言的发展是一个循序渐进的过程，一般...
学前儿童言语
的
发展
主要表现在
答：
该
发展
主要表现如下：1、语音的发展。
学前儿童
可以比较快地学会新的语音知识，很容易掌握某些语音知识，并且很容易受到外界影响而发出一些错误的语音。2、词汇的发展。学前儿童可以比较快地学会新的词并且很容易学会用新的词进行造句，但是对于词义的理解往往不够精确。
学前儿童语言
教育
有什么功能
答：
你好！一、
语言
是人类最重要的交际工具。现代社会，经济
发展
，人们交往日益频繁，语言交际能力的重要性显著增加。未来的社会不仅要求人人都会说普通话，而且要具备相当水平的说话能力。这种能力必须从小培养，是婴幼儿尽快地用表情，动作与周围人交往，进入用口语与周围人交往，学会用语言表达自己的思想感情，...
言语
是如何对
学前儿童
的心理和行为起调节作用的?能否举个例子?_百度知 ...
答：
言语在幼儿
心理
发展中
的作用 (一)言语的概念 言语即个人使用语言的过程，包括理解别人运用语言和自己运用语言的过程。言语可根据表现形式分为口头言语、书面言语和内部言语等。语言是社会现象，是人类特有的交流工具，是交流的双方共同使用的。每个民族都有其共同的语言，是社会历史的产物。公务员考试(http:...
言语
是如何对
学前儿童
的心理和行为起调节作用的?
答：
在幼儿心理发展中的作用是是婴幼儿快对事物的认识，促进他们的认知能力，特别是思维能力的发展 言语的交流作用呢？和儿童之间进行交流沟通，加深思想情感的桥梁，是让儿童相互影响进行的工具，也是传递世代经验的途径 所以说言语的
调节作用
，对于幼儿的言语对心理和行动具有调节的作用 ...
学前儿童言语
的
发展
主要表现在
答：
该
言语
的
发展
主要表现在语音、词汇和语法三个方面。1、语音方面：儿童的语音发展从出生开始，首先出现的是发音的变化。一开始，新生儿只能发出无意义的声音，然后逐渐能够发出简单的音节。随着年龄的增长，儿童逐渐能够准确发出音节，并且能够逐渐掌握音节的组合规则。2、词汇方面：
学前儿童
的词汇量随着年龄的...
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