现在很多孩子都有自己的手机,有的孩子可以很好的控制孩子玩手机的时间,但有的孩子很容易沉迷于手机无法自拔,手机的使用和管理也成为了非常重要的事情。是很多家长关心的重要问题。
首先,父母应该和孩子“做一笔交易”。为了增强孩子的主动性,家长可以与孩子协商,制定使用手机等电子设备的规则,规定孩子什么时候可以玩,每次可以玩多长时间等,并给孩子有足够的陪伴和情感支持。
其次,父母要陪伴孩子健康成长。家长可以将孩子的注意力从手机等电子设备转移到其他积极的活动上,和孩子一起读书、一起锻炼、玩游戏、做家务、带孩子去远足、踢足球、参观博物馆等,让孩子意识到生活中除了手机等电子设备,还有很多有趣的东西。
第三,父母要做好榜样。在管理手机和其他电子设备的过程中,家长以身作则至关重要。很多家长都是手机重度用户,如果经常使用自己的手机,再教孩子不要玩手机,是很难让人信服的。和孩子制定好规矩,大人也要主动遵守。
第四,家长应避免过度干预。当您的孩子无法停止玩手机等电子设备时,请对您的孩子更加耐心和理解。当你再次看到孩子玩手机时,不要轻易给孩子贴上自控力不足的标签,也不要着急上手或责骂,试图用语言或肢体暴力来解决问题。
首先,影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,这很容易使他们变得胆小、孤独和偏执。澳大利亚莫纳什大学流行病学家阿布拉姆森教授的一项研究表明,爱发短信的青少年难以深入思考,对任何事情都渴望结果,而且性格比同龄人更容易冲动。用手机上的联想输入功能发短信会让孩子们只为速度而做其他事情而忽略准确性,从而极大地影响他们的思维方式。
第二,学习成绩直线下降。拥有手机的学生往往会以某种方式影响他们的成绩。因为只要有一部手机,他们一定会时不时的想玩一下,沉迷网络玄学小说,玩网络游戏……极度沉迷,彻底陶醉在这个虚幻而奇妙的世界。上课昏昏欲睡,枯燥的学习更是失去了兴趣,学习成绩下降到千分之一。凡是成绩突然下降、厌食、逃学、辍学,家长一定要注意。
第三,沉迷手机游戏,加深与家长的隔阂。频繁给同学和朋友发短信有可能使孩子不太可能告诉父母他们真正的意思,加深父母失控感和父母与孩子之间的脱节。另一方面,随着现代通讯技术的发展,手机也可以随时随地上网,下载游戏更加方便。有些孩子可能会过度沉迷于游戏,从而影响他们的成长。容易上当、盲目比较和偏执的行为。手机诈骗很常见,让孩子在没有判断力的情况下接触太多信息很容易使他们处于危险之中。手机更换的快节奏让孩子容易产生虚荣心和盲目比较,导致妄想症。