开学第一课教学反思

如题所述

第1个回答  2022-06-23
        因为是第一次课,所以会讲一些题外话,激发同学们的学习主动性。效果还是有的,整个课堂大概有1/3的学生跟着思路走,听讲并回答问题,这个比例已经不错,几个问题要改进:

       1.思想动员工作时间有点长,其次讲的都是身边的例子,要是配合社会名人案例更好,这个做的还是不理想。

       2.知识点不能多,要非常明确是哪几个知识点,把知识点浓缩,因为学时有限啊;

       3.学生参与课堂的流程还是要重新设计,以竞技体育概念为例,展示图片--学生在学习通作答--找学生说明选择的原因--展示概念,记重点核心点--再重新选择-师生共选。这个过程可以优化为:展示图片--学生在学习通作答--找几个学生说明选择的原因--发布讨论,所有学生写选择的原因--展示答案---展示概念-让学生找核心要点--对比刚才的理解,强化概念知识点---再进行师生共选。即在展示概念前和后都加一次学生讨论。让学生自己得出结论,而不是教师给出结论。

       优点:

      选择的内容要有挑战性,能引起学生注意。今天选择的图片就很好,把学生积极性调动起来了,这一点还是比较成功的。

     “以学生为中心”的核心就是要多引导,多启发,让学生参与进来,不要满堂灌。记住一个要点:“多反问”。
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