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三年级小学课文你读了我变成了一棵树,我脑海里会想象什么画面?
如题所述
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推荐答案 2020-06-05
三年级小学课文我变成了一棵树。都来之后被孩子们的这种童真童趣所吸引。看了课文之后。在我的脑海中出现了一颗茂密的大树。小动物。都高高兴兴地聚集在一起,和大叔有说有笑。画面是那么温馨。那么的热闹。让人心向往之。
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三年级
下册17课
我变成了一棵树,
默读
课文
说说你觉得哪些
想象
有意思
答:
这些想象有意思:我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来
。呀,我真的变成了一棵树~《我变成了一棵树》是一篇充满童趣想象文章。作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及之后发生了一系列天马行空的神奇、有趣的想象。
读了
这篇
课文,你
想
变成我
树上的
什么?
答:
《我变成了一棵树》是一篇精读课文。
作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树,树上长出了很多形态各异的鸟窝
。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上东西,而“我”被馋得口水直流的故事。故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格,给我们提供了无限的想象空间。段落大意:第...
咳咳,你们知道17课
我变成了一棵树
第一个问题默读
课文
说说你觉得哪些
想象
...
答:
我觉得他想象小鸟在他身上做窝,这一个想想就特别的有意思。
我变成了一棵树
是如何展开
自己
独特的
想象
的?
答:
《
我变成了一棵树
》是一篇
阅读课文
,但是本文寓意深远。课文以小树为线索,实质是写残疾男孩。小男孩成全
了一棵树,
母亲成全了小男孩。两条线索交织着讲述着同一个故事:成全一个生命。作者
想象自己
变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……...
读了课文
《
我变成一棵树
》在
你脑海
中出现了哪些
画面
画一画?
答:
可以先画
一棵树,
再把课文中出现的“鸟窝”“小动物”“流口水”等画在树枝上。最后涂上颜色。
英英
想象自己变成了一棵树,变成树
以后发生了
什么
答:
《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章。本文描写了英英
想象自己变成了一棵树,
长满了各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及想象之后发生了一系列天马行空的事情。以一个孩子的口吻,童真地讲述了英英因为不想吃饭而...
三年级
下册17课《
我变成了一棵树
》表现了
什么?
答:
生命和环境的相互关系:故事中的树在自然环境中不断地成长和发展,它的生命也受到了环境的影响。当环境恶劣时,它会受到伤害;当环境逐渐变好时,它会更加茁壮成长。这展示了生命和环境之间的相互关系,只有在良好的环境中,生命才能得到最好的发展。总之,《
我变成了一棵树
》这篇寓言故事,通过树的角度...
听课有感——《
我变成了一棵树
》
答:
有幸听了来自实验小学杨瑞平老师的一节
三年级
下册的一篇课文《
我变成了一棵树
》,听完之后,深受启发。个人理解本节课独到之处主要有以下几个方面:1.不同学科的融合:在这节课刚开始前,杨老师利用简笔画一步步添加,最后组成了本节课描写的主题“树”。在这个过程中,不断激发学生们的想象力,不仅...
2:
读课文
17课,“我”为
什么
想要
变成一棵树?
“我”变成一棵树后发生...
答:
我想要变成
一棵树
是想体验树的生活
,我变成
树之后可以感受到很多感受不到的东西。
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在我变成了一棵树这篇课文有什么这些感受
我变成了一棵树课文主要内容是什么?
《我变成了一棵树》课文中的"雨″是指什么意思?
三年级《我变成了一棵树》一文,你想对文中的小女孩说些什么