为什么有的孩子小学成绩很差，中学后却非常好？
孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。一个孩子从出生到长大，是需要家长付出很多心血的，而每个中国的家庭都希望自己的孩子成龙成凤，变得优秀，成为社会的栋梁。相比一个孩子的其他地方来说，孩子的学习成绩是家长最为注重的，很多中国的家庭，他们会为了让自己的孩子成绩变得更好，会给他报很多补习班，补习他的不足，让他的综合成绩变得更加优秀。
但是有一些孩子在小学的时候成绩不好，非常难管教，但是不知道为什么，到了中学的时候，成绩就这样上去了，很多人对此疑惑不解、
小学的时候，家长对孩子的成绩特别注重，目的就是给孩子打造一个很好的基础，这样的话，到了初中、高中学一些复杂的知识的时候，可以让他们的孩子学起来会相对来说容易一些，这也是很多家长从小给孩子培优补差的原因。但是家长忽略了一点的是，小学的知识和初中的知识关联性并不大，所以有一些孩子，就算他小学成绩再好，到了初中学得也是有点吃力。
兴趣是孩子最好的老师。家长给孩子报一些补习班的目的，也是为了培养孩子对这方面的兴趣，因为这样的话他才自己好学，主动去学习。一些孩子有可能小学的时候不太喜欢学习，到了初中自己认识到学习的重要性，并且找到了学习中的乐趣，他会主动地去学习，这样成绩也会慢慢变好。
我们都知道一个好老师对孩子的意义有多大，孩子愿不愿意学这门学科，和老师本人、老师的教学方法有很大的关系。因为每个孩子对于一个新的学科，新的东西都是比较有兴趣的，如果这个老师教的方法不太对的话，那么这个孩子肯定不喜欢这个老师甚至于不喜欢这门学科，讨厌这门学科。
所以一些孩子小学成绩不好，有可能他就没有遇到一个很好的老师，初中的时候成绩变好了，有可能他喜欢这位老师，连着喜欢这门学科。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。一个孩子爱不爱学习，与家庭与家长的教育方式有很大的问题。如果一个孩子学习不太好的话，家长不要过度地吵他，打他，用正确的方式教育他。而在他小时候，他成绩不好的时候一定正确地引导让他慢慢爱上学习，而不是让他失去了对学习的兴趣。
一个孩子成绩好不好，与他自己、老师、家长等都有很大的关系，孩子小时候学习不好，也不要太过于着急，慢慢来引导孩子，这样孩子才会爱上学习。
以上都是笔者自己的观点，欢迎大家评论和补充。
初中是连接小学和高中的纽带，是巩固各学科基础、准备推广的智阶段。因此，我们需要在初中打下良好的道基础，以便有足够的力量迎接高考。许多同学想知道为什么他们在初中时努力学习却不能提高数学成绩。李昂的新课程编辑想问：你真的很勤奋还是看起来很勤奋？你使用了正确的学习方法吗？
(一)初中数学评分方法：学会总结
数学是一门很强的科学学科，所以如果你想学好数学，你就不能少做。科目的数量不应该太大，但科目的数量要远远好于科目的数量。因此，你需要坚持做这些科目。你应该注意的是你不应该盲目去做。如果你不能很好地掌握它们，你应该做更多的知识练习。
(二)初中数学评分方法：注重学习方法的训练
1.首先，一个人必须学习。一个好的学习方法是做好学习的各个方面：预习、听力、复习、总结和考试。课前预习是高中数学学习的基础和关键。课后复习和总结是学习过程的升华。当你认真完成作业时，这是一个重要的体现。不要每天忽视你的作业。决定成败的是所谓的细节！只有完成以前的学习任务，用一颗平常心和自信对待考试，才能在考试中立于不败之地。
2.积极培养自主学习的习惯。初中一年级的课程比小学多得多。作为老师，我们应该培养学生独立学习的习惯。作为一名学生，我们应该积极适应学习习惯的变化。我们应该及时主动地发现和解决问题。我们不应该在今天的问题上过夜。否则，会有无穷无尽的麻烦。我们应该总结一套适合自己的学习计划，并定期检查和审查其执行情况。
3.学会根据优点来判断人，弥补自己的缺点。你周围一定有一些容易学习并且成绩好的学生。向他们学习更多好的学习方法。当做一项具体的工作时，准备一本“好的问题书”，里面包含一些解决问题和纠正错误练习的好方法。