在认识过程中,意义更为重要的“飞跃”,是指从( )的飞跃。

如题所述

在认识过程中,意义更为重要的“飞跃”,是指从从理论到实践的飞跃的飞跃。

根据辩证认识规律进行辩证认识可得出:认识的第一次飞跃是从感性认识到理性认识,第二次飞跃是从理性认识到实践的认识。认识过程中的第二次飞跃比第一次更为重要。

第一次飞跃是基于实践基础上从感性认识上升到理性认识,即首先要在实践基础上搜集大量的符合实际的事实材料,其次要运用科学的思维方法,特别是辩证逻辑思维方法对事实材料进行加工整理,揭示出事物的本质和规律。

第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃,这是更具有伟大意义的飞跃。从以上辩证认识过程中分析说明,基于实践基础上从感性认识上升到理性认识中,辩证逻辑思维方法发挥出强大的认识工具作用。

理性认识向实践飞跃的条件和途径

其一, 必须从实际出发, 做到普遍理论和具体实践相结合, 理论必须服从实践。

其二, 要把关于事物的认识与主体的需要结合起来, 确定行动的目的和计划。

其三, 理论应当被群众掌握。群众是实践的主体, 理论只有为群众所掌握, 才能转化成强大的物质力量, 使实践获得成功。

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