英语单词记不住,有什么好办法

如题所述

1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might,sight, tight
2)外旧内新,如:bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harpharp "竖琴。
3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act
2 联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
7.比较记忆:
1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。
2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods
3)同音词的比较 如:right-write, eye-I
4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏在轻松愉快的气氛中进行记忆单词。
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点。单词的方法。
还有更多好的单词记忆方法:http://www.jnworld.cn/study/word/496.html
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第1个回答  2013-06-19
得看是多大的人 记不住 !
成人记不住就需要很多的方法了,比如 词根记忆法 阅读法 自然拼读法

英语是表音的语言,掌握了字母及字母组合的发音 就可以写出来了 要说意思就得话 就要靠字根等来记忆 其实最好的办法就是阅读!大量的阅读 !

幼儿就很好办了 ,通过听 大量的听 孩子能够只从听就能找到规律 但这大多针对0-6岁的阶段,所以 孩子需要大量的听和大量的阅读本回答被提问者采纳
第2个回答  2013-06-19
要做到口到,心到,眼到,要会巩固,复习,心里不能刚刚学习的就轻松而不记,这样很容易忘记,还有一个窍门,就是单词的汉语写在纸张上,然后将单词练习后自己默写,在语法方面,要背语法节构,然后在通过自己学会的单词往上串,在课文方面,你如果真的不会就了解汉语就好了!
第3个回答  2013-06-19
记忆是重复的过程。学英语要读写听说,都要联系。早上背背词汇,还可以朗读英文短篇或者杂志等,再就是多看英文电影或美剧等,加油~~·相信自己!
第4个回答  2013-06-19
好记性不如烂笔头,我上学的时候就记不住,但是只要嘴里不停地念,手也不停的写,只要能坚持住,没有记不住的
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