>c(1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,7,7,8,8,9,9,10,10 ) %% 2:3
[1] 1 1 0 2 1 0 0 1 1 2 0 0 1 1 0 2 1 0 0 1
能详细解释下上面什么意思吗,%%又代表什么
R是统计领域广泛使用的诞生于1980年左右的S语言的一个分支。可以认为R是S语言的一种实现。而S语言是由AT&T贝尔实验室开发的一种用来进行数据探索、统计分析和作图的解释型语言。最初S语言的实现版本主要是S-PLUS。S-PLUS是一个商业软件,它基于S语言,并由MathSoft公司的统计科学部进一步完善。后来新西兰奥克兰大学的Robert Gentleman和Ross Ihaka及其他志愿人员开发了一个R系统。
与其说R是一种统计软件,还不如说R是一种数学计算的环境,因为R并不是仅仅提供若干统计程序、使用者只需指定数据库和若干参数便可进行一个统计分析。R的思想是:它可以提供一些集成的统计工具,但更大量的是它提供各种数学计算、统计计算的函数,从而使使用者能灵活机动的进行数据分析,甚至创造出符合需要的新的统计计算方法。
扩展资料:
R可以看作贝尔实验室(AT&T BellLaboratories)的RickBecker,JohnChambers和AllanWilks开发的S语言的一种实现。当然,S语言也是S-Plus的基础。所以,两者在程序语法上可以说是几乎一样的,可能只是在函数方面有细微差别,程序十分容易地就能移植到一程序中,而很多一的程序只要稍加修改也能运用于R。
参考资料来源:百度百科-R语言
你好,我不明白那个2对3取余数等于2,不是 2/3=0....3吗?那余数应该是3啊?
看来我不会小数/大数的取余数。。。
2/3怎么会余3. 同学在好好想清楚噢。除以3余3的话,其实就是整除了.
2/3=0余2 因为2=3*0+2