到了初三，为了考取重点高中，很多父母都会给孩子重重加压：有的父母会要求孩子数学考多少分，语文考多少分，英语考多少分，有的父母会要求孩子什么时间段学习什么内容。
可以发现，我们的周围有许多的家长会干预孩子的学习，会给孩子增加很大的学习压力。当然，父母为孩子增加学习压力，出发点是好的，但效果常常让人失望。家长干预的结果是束缚了孩子智力的正常发挥，束缚了孩子潜力的充分发掘，使孩子喘不过气来，只是忙于完成各种作业，机械重复地背诵一些知识，这不仅阻滞了孩子学习能力的发展，而且使孩子越学越累，厌学情绪越来越严重。
家长过分的要求和期望，无形中给孩子增加了一份心理重负，有许多孩子为此产生了厌学的情绪。那么，作为家长，究竟要不要干预孩子的学习呢？具体应该怎么做呢？
一、家长要充分相信孩子学习的自觉性，不是强行帮助孩子选择，需要尊重孩子的学习兴趣，发展孩子的特长，提升孩子的综合竞争力。
二、家长要认识孩子的学习成绩，给孩子确定的目标要合适，不要让孩子无限助跑，还没有办法完成目标。不给孩子规定每门课具体考多少分，只要求孩子学习会尽力就可以。也不要给孩子规定具体考上什么学校，可以正常发挥孩子的学习水平，得到应该得到分数就是可喜可贺的。
三、考试前，父母要给孩子减压，要多多体贴孩子，鼓舞孩子的学习兴致。让孩子能轻装走上考场，以平常的心态来参加考试。紧紧盯着只会加重孩子心理负担，应该给孩子一个相对独立安静的环境。家长也没必要事事插手，这样一方面让孩子很难适应与以往日常生活的巨大反差，最终产生负面效应，不利于孩子正常发挥。
合格的家长相信自己孩子学习的自觉性，认为学习是孩子自己的事。他们既不对孩子的学习包办代替，也不对孩子的学习过分干预，而是让孩子自己学。让孩子拥有轻松的心理是保证正常学习的关键。对孩子过分施加压力不仅不利于孩子的学习，而且还会使孩子的心灵蒙上更深的厌学阴影。
给孩子创立安静、独立的学习空间的时候，还要努力营造和谐、温馨的家庭氛围，好家长、才会有好学生，才会有好成绩！