农村教育成为问题,是留不住老师,还是农村缺少了学生?

如题所述

农村的孩子上学成为问题。这个问题分成两个。

首先是国家的政策方面。国家对教师的待遇现在越来越好了。从教师的待遇来看就知道了。

教师的工资和福利有哪些?

教师的收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1、基本工资:教师根据教师资格决定。小学教师3000元,中学教师3500元,高中教师3800元,短期大学教师4100元,大学教师4500元。(随着国民经济的成长)

2、教龄工资(包括工龄):每年60元,随教龄增加。实施年功工资不仅是出于对老教师的关怀,更重要的是鼓励终身教师的思想,有助于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3、上课时间工资:上课时间补贴根据实际授课,适用劳动报酬原则。主要鼓励教师上很多课,尤其是年轻教师的精力旺盛,他们进行了许多代课,并得到应有的报酬,不仅是心理上的安慰,也是对他们的鼓励。

4、业绩工资:学期和学年奖金(代替职务名称工资)。这部分的奖金只占工资的10%左右。大家推荐竞争实绩,每学期年级评价,终身无制。各位老师都在积极努力,每年都有希望。主要是鼓励工作出成果,优质优厚,不仅激励了很多时代的课,鼓励去更好的课。

5、优惠待遇:全体教师公认的特别优秀教师,不限名额,县级以上部门通过高标准评价认定,国务院补贴享受县市政府补贴,不属于终身制。主要对教育教育工作有着特殊的研究成果,并得到了很好的普及。对学校和地区的教育有一定影响力的教育和教学方法根据影响范围的大小来决定等级。真的是一种鼓励。

6、山区补贴:农村和边疆教师,其他给予补贴,应为工资的35%。像国家干部对农村的补助金那样,越是去偏僻的地方,补助金越高,不是终身制,就越不能离开。

我们国家的法律规定了教师的薪酬和福利。教师这一职业无疑是伟大的,为了促进教师职业的发展,吸引高素质的人才队伍,我国实行了教师职业改革,教师职业资格考试变成了国家统一考试,同时,教师的薪酬和福利制度也有所改革。教师的工资与绩效、职称、教龄、福利等挂钩。针对乡村教师,也有相关补助政策。想要了解具体的朋友,建议咨询当地教育部门。

虽然待遇有所提高,但很多教师尤其是年轻教师都向往大城市。一定要去人高的地方。

错了。现在很多教师已经没有把教师当成一个崇高的职业。只是养错了家人。

我觉得光靠待遇是解决不了教师去留问题的。应该从源头抓取,解决思想和信仰的问题。

考试后的职业不能只看分数。不看师德,应该进行严格的政治审查。现在实施了5年农村最低服务。我建议改为10年。

其次,国家振兴,大力发展城市化。

由于国家现有的资源和特有的国情,现在很多村级、乡级小学已经取消。集中在城镇和县里。要发展城市化,首先要解决的是人口问题,人口来源是农村。

很多农村工人都去城市打工。同时为了给孩子更好的教育资源,带着孩子出去。剩下的孩子数量很少。因为学生人数少,国家也不能在农村配置很多教师。

最后,思想很奇怪。

许多家长一致认为,城市教育比农村好。我觉得城市的孩子们成绩也很好。将来升学就业也很轻松。所以我想办法把孩子送出去。

不能否认城市教育的硬件是先进的,但不能否定只有城市才能培养优秀人才。

我个人认为,如果是适合自己的教育方式的话,会是很好的教育方式。无论是农村还是城市。

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第1个回答  2021-04-07
我觉得二者都有原因,首先随着经济迅速发展,大家都想往城里去,所以归根到底我们应该提高农村的经济发展力,这样才能平衡发展。
第2个回答  2021-04-07
是因为留不住老师,很多农村地区是留不住人才的,条件非常恶劣。
第3个回答  2021-04-07
我认为二者都有,农村的经济较为落后,许多老师不愿意在农村支教,并且也有许多家长选择将孩子送到城里的学校,生源较少。
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