第1个回答 2020-12-16
1、利用板书指导学生复述课文
板书是课文内容最凝练，最集中的体现，是文章结构的缩影。利用板书可以使学生抓住文章重点，帮助学生梳理课文内容，有利于学生从整体上把握课文内容，制定复述提纲，提高复述的条理性，高效率地完成复述。2、利用课文插图引导学生复述课文
人教版教材中许多课文紧扣文章的内容和中心都配上插图，可以说是图文并茂。插图反映的往往是本篇课文中最重要的部分。合理、巧妙地运用这些插图来帮助学生梳理课文内容，学生不仅在梳理中“温故”，而且在梳理中“知新”，获取复述重点，有利于学生流畅地复述课文内容。
第2个回答 2020-12-16
培养孩子提高阅读的水平,还有助于发展孩子的逻辑思维能力、社会交际能力,同时对于培养语感、熟悉语脉、积累词汇等都有不可忽视的作用。时下,越来越多的家长开始注重对孩子复述能力的培养，家长可拟出详细的复述提纲,让孩子对照提纲复述。
第3个回答 2020-12-16
打开本文图片集在孩子的适当年龄,有意识地培养孩子的复述能力,不仅能使孩子深入理解接触的内容、提高阅读的水平,还有助于发展孩子的逻辑思维能力、社会交际能力,同时对于培养语感、熟悉语脉、积累词汇等都有不可忽视的作用。时下,越来越多的家长开始注重对孩子复述能力的培养。那么,对孩子进行复述训练时有哪些方法呢?编制提纲在指导孩子复述的初始阶段,家长可拟出详细的复述提纲,让孩子对照提纲复述。
第4个回答 2020-12-16
培养孩子的重复叙述的表达能力，然后就是非常需要下多记多写多练、多背、多读、多朗诵之类型的能力，养成一个非常重视学习的好行为，那就是非常美好的生活和复述大大题高的。本回答被网友采纳