幼儿识字有什么好方法

Question

如题所述

Answer 1

一、游戏识字法。孩子最喜欢游戏，学就是玩，玩就是学，玩中有学，学中有玩。“立体早教法”有句名言，有趣的学就是玩，有益的玩就是学。
例如：1、表情识字：笑、哭、眨；2、动作识字：站、爬、捏；3、教小动物“识字”；4、文字当物识字；手心手背猜字；5、谜语识字等等。
二、趣味阅读识字法。即在读书中识字，先读书后识字，边读书边识字，“小朋友，跟我念”，边读边指即如是也。
1、英国20位高级教育家认为，帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里，大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事；
2、看地图识字；
3、学音乐识字；
4、读经典故事识字等等。
5、学儿歌，识字；
6、学古诗，认字；
7、顺口溜识字；
三、环境熏陶识字法。
1、户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣；
2、家庭里常见、常说、常用的实物上挂（贴）相应的大字卡片和其他卡片；
3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言，都可培养孩子的兴趣和习惯。
1、认名识字；
2、活动识字；
3、观察自然识字；
4、购物识字等等。
5、吃东西识字；
6、人体感觉识字；
7、认物识字；
其实在我们的日常生活中，教孩子识字的方法有很多，您可以根据您家孩子的自身特点来灵活运用，千万不要过于模式化。
倍比学语的识字产品，很适合2到10岁的幼儿学习。将识字融于游戏和动画当中，记住了孩子的兴趣点有让孩子觉得学习是一件快乐而不枯燥的事情，这是一把万能的好钥匙。一幅图画一个汉字，教幼儿识字的方法这么简单。采用右脑联想记忆方法，将汉字变成图画，将不好记忆的汉字变成了很好 记忆的图画，让您的孩子过目不忘，大大提高少儿识字的效率和识字的积极性。

Answer 2

教孩子识字的方法太多太多的，大部分已教孩子识字为乐啊。 哈哈 我那个小子2岁的时候我就开始教他识字了 用的是一个叫61aoe工具。你试试看 希望能够帮助你

Answer 3

一千零一字，很好用。有三大特色：1）必要的地方，引入古汉字来辅助理解。2）按照古诗来编排学习顺序，因此学完十几个字之后，就能串起来阅读一首古诗。3）讲形声字的时候，用加减法的形式，让孩子明白形旁和声旁的组合。
它的理论基础是，古汉字溯源法：
汉字中有20%左右是象形字、指事字或会意字。这三类字在今天，字形跟字义已经没有太大的关联。但如果溯源到古汉字（金文或篆书），就可以非常直观的理解，这个字为什么这么写、为什么是这个意思。举例来说，绳子吊着钟，组成了一种南方乐器（其实就是编钟），古代的北方贵族就把绳子吊着钟这种乐器形象指代南方，这就是南字的来历，非常形象：上半部的十字头代表绳子，下半部代表钟。
通过引入古汉字，我们可以更容易地引导孩子自己去将汉字的"音"与"形"和"义"连接起来，因为古汉字自带"形义兼备"属性。
至于汉字中其他的80%，都是形声字，可以看做是形旁+声旁的组合；而形旁和声旁，一定是象形字或对其稍作变化。
溯源古汉字，可以更好地理解象形字、指事字等，从而更好地理解形旁和声旁，进而掌握形声字。
20%+80%=100%