如何做纪律差班班主任

Question

如题所述

Answer 1

这次班主任培训留的作业题目是假设学校给你学校纪律最差的班级，那么你如何去做班主任?这个作业题目在我的头脑中徘徊了很久，才决定要动笔写下自己的感受，作为新教师，对班级的管理还有很多不足之处，和要借鉴与学习的地方，而如果把纪律最差的班级交给我，也许我更会手忙脚乱，但是听过培训之后，我想教学管理中便有了方向，内心踏实安稳，在寻求方法与出路，而不是借口与搪塞。首先作为一名教师，我们对任何一个孩子都有责任与义务。在我上学的时候，我的老师给我们讲她作为教师会对得起自己的良心，一碗水端平，这是我的老师给我的教诲，至今为人师，我依旧牢牢地记在心里，公平，公正。所以接手一个班级，要用心去爱你的学生，爱是奇妙的东西，她可以浇灌出美丽的花朵，她可以要整个世界充满祥和。传道授业解惑，为人师者，要善待自己的学生。所以第一步，充满爱与感恩的心，认真分析班级每个学生的特点，也可以从日后的教学管理中观察发现。接下来要选择班级中的班干部，组建一个班级要有一支优秀的班级干部，他们是老师的核心，得利助手。选班级干部要民主，给学生机会与时间充分准备，并且向全班同学表明自己服务于同学的心声。班级干部要在全体同学的认可下产生。这样第二步完成。接下来要制定班级的制度，哪些事情是有益于同学的，哪些事情是损害自己与班级利益的与学生讲清楚，要他们心中有明确的是非标准，经常的教导，要他们牢记在心里。班级的纪律差，自有它的道理与原因，所以看看班级中最调皮的小群体是哪些，然后最先从他们入手管理，与他们谈话沟通，分析其心理原因，动之以情，晓之以理，相信每一个人都是善良的，更何况孩子的内心更是纯洁的圣地，所以耐心去聆听属于学生内心的声音，做他们坚强的后盾，要他们在心理产生对老师的依靠，使距离拉近。通过开展班级活动，教育学生要有集体意识。总之，有爱的教育，是不怕时间的考验，时间会见证最好的结果。 要用仁爱的心，无私的爱，无限的智慧，去用心投入，相信结果一定是出乎意料的，你的人生是幸福的，工作是快乐的。