第1个回答 2022-06-09
世间所有的爱都指向亲密，惟有父母对孩子的爱指向分离。
与原生家庭的分离，哪怕最终选择回家，或为父母终老，都是根本。孩子走向独立，不管是人格（意志）独立还是心理（空间）独立，抑或是经济（物质）独立，都需要完成与原生家庭的分离。而当这个分离没有完成时，这会导致各种问题。
1.在没有完成这个分离之前，我一直都是一个非常被动的，感知能力也很差的人，需要别人主动关心爱护我，还需要别人把对我的爱和付出明明白白的表现在我面前，否则，我就会感觉到内心空虚孤独无法自持，整个人会变得焦躁不安、情绪失控、毫无耐心。
2.明明知道自己很需要父母的关心，但每次想他们的时候都会觉得他们是因为只爱他们的老大和老三，是厌弃我才会不联系我，每次又都会想到这，这就又加剧了我内心的痛苦，也就更不愿意主动跟他们联系。从表面上看我的这个思维路径是要与父母彻底分离，而实质是我没有完成心理断乳，我在自己的世界里与他们强行绞杀在一起，用我认为最好的“不联系他们就是惩罚他们不联系我”的方式来反抗，来求得父母关注。
3.没有与原生家庭实现分离，人格就难以独立，人格不独立的人，轻则不知道自己想要什么，也不愿让自己清醒下来直面自己真实的感受，整日浑浑噩噩，上学时不好好学习，工作时不好好工作；重则会染上各种瘾，宅在家中啃老，不愿见到明媚阳光，不愿去与他人沟通，更不愿去挣钱谋生以实现经济和人格独立。很不幸，这些我都经历过。
为什么从小没有与父母生活在一起、青春期又独来独往八年的我直到26岁却始终无法完成与父母的分离呢？
首先，是因为我在六个月前没有与父母或一个固定的人建立共生关系，俗称六个月前没有一个固定的照顾者。在此后的成长过程中，对外就会对别人产生偏执的、强烈的、病态的共生需要，即我从你那里得不到我想要的，我就面临着被毁灭；对内就会让自己始终处于恐惧和焦虑中，情绪控制能力和心智发展都会被抑制。
其次，是在人的第二次发育即青春期时既没有和同学朋友建立起稳定的关系，也没有满足自己探究世界、充实内心的需要。我是从16岁开始彻底自闭起来的，拒绝认识新的同学，所以那几年才会对郭闪闪那般依赖，再加上那几年叛逆期接连经历了爷爷去世、与父母关系恶化、学业受挫，心理系统随之彻底崩溃，心智发展就此彻底按下暂停键；
最后，是大学期间一边是远离人群自我封闭，一边是假期去工厂打工，于内于外都让自己处于智力缺乏的环境，毕业后承受着大龄无业的负担却选择了反馈周期长，对智力和情绪要求都较高的考研，这些看似完全出于自己意愿所做出的选择，其内核都只是为了反抗父母意愿。这些也都让封闭的自我与正常的心理需求总是寻求不到契合点，于是，受限制的成长发展需要和无法满足的心理需求，一次次向内心发起攻击以示警戒，而自己的主观能动性和感知能力又很差，所以对原生家庭的纠结和执念就一次又一次成为面临窒息的我向外喘气的出口。
我完成与父母的分离也是在我真正爱上对象之后，他就像一棵大树为我遮风挡雨，承接着我所有的开心和不开心、忧虑和恐惧，他的爱与包容撑开了存在于我内心世界里的我和父母的二元关系，他成为我所有关注的附着点，我对父母的病态共生依赖也逐渐被分离。
在真正与原生家庭分离后，我第一感受是身心轻松，此外我也拥有了被爱和主动去爱别人的能力与勇气，这也是我能看见并满足自己内心需要的关键一步。只是，一个一直缺爱的人，遇到愿意给自己爱的人，总是会不顾一切、奋不顾身。