燕子这篇课文写了燕子的哪些的情景.描绘充满生机的如诗如画的的景色

如题所述

推荐答案 2016-03-03

《燕子》这篇课文是不是由近及远的顺序来描写小燕子的。正确。这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

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第1个回答 2021-01-25

《燕子》：描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色

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燕子这篇课文都描写了什么的情景答：这篇课文写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这类从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更为美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小...

《燕子》:描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色视频时间 00:48

燕子的第二自然段主要写了什么 燕子的第二自然段主要写内容答：《燕子》的第二自然段描写了从南方飞来的燕子以及春天常见的景象，用细腻的笔触描绘了春雨、春风以及春天的草木，不仅勾勒出早春时生机勃勃的景象，也表达了作者对燕子的喜爱与赞美之情。《燕子》的主要内容《燕子》全文先介绍了燕子的外形特点，表现了燕子活泼可爱的样子;第二段则写子从南方飞来，为春天...

学了燕子这篇课文的主要内容答：《燕子》是小学语文人教版三年级下册第一单元的第一篇课文。课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。

燕子一课从哪三个方面描述了燕子答：《燕子》是语文三年级下册中的一篇课文，是一篇文质兼美的写景状物散文。全文内容共有四部分，分别写了①燕子的外形特点；②燕子从南方赶来，为春天增添了生机趣味；③燕子飞行时轻快灵巧的情景；④以及燕子停歇时姿态优美的特点。从作者细致入微的观察，描绘了充满生机并如诗如画的春天景色，赞美了燕子的...

燕子一课作者用了什么顺序来描写的答：文章的中心思想是赞美了活泼可爱的小燕子，描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。整篇课文主要内容是通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线杆上休息的情景，表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。

燕子,这篇课文通过描写燕子的什么,燕子在什么和什么时的样子?答：作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。作者描写了燕子活泼机灵、飞行迅速敏捷的特点。通过蒙蒙细雨、微风、黄色嫩叶、青草、绿叶、五彩缤纷的花来表现春天的美景，写燕子从南方飞来，为春天增添了生趣。作者只用一个“斜”字，便...

燕子这篇课文最后一个自然段这段话主要写了什么?答：《燕子》这篇课文最后这一段话主要写燕子停歇时轻盈、灵巧的样子。这篇散文描写了从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，...

文中主要描写了小燕子的什么特点?答：主要描写的是燕子的外形特点：乌黑光亮的羽毛、俊俏轻快的翅膀、凑成了活泼机灵的燕子。作者主要是从燕子的外貌、周边景色来衬托出燕子自由自在，以及春天来了的勃勃生机。描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

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