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这篇课文的作者是鲁迅先生写的
祝福
这篇课文的作者
答:
《祝福》的作者是鲁迅先生
。这篇课文是鲁迅先生的一篇短篇小说,通过对祥林嫂的悲惨命运的描写,深刻揭示了旧中国封建社会的黑暗和残酷,以及人民在其中的痛苦和不幸。
鲁迅的
《从百草园到三味书屋》赏析
答:
鲁迅写
这一些,也如同《二十四孝图》里所说,如此“回忆起我和我的同窗小友的童年”,乃是“给我们记逝的韶光一个悲哀的吊唁”。 《从百草园到三味书屋》
课文
原文 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;...
少年闰土这一课主要讲了什么。
答:
这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程
。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的
少年闰土
形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的...
鲁迅的少年闰土这篇课文的
原文
答:
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴...
我的伯父
鲁迅先生
记叙了哪些四件事←
答:
一定不要写上追悼鲁迅?OK吗? 我的伯父
鲁迅先生 写
那五件事 关心女佣 救助车夫 畅谈【水浒传】 笑谈碰壁 沉痛哀悼 我的伯父鲁迅先生
这篇课文作者
通过回忆记叙自己和伯父在一起()()以及伯父()()四件事 我的伯父鲁迅先生这篇课文作者通过回忆记叙自己和伯父在一起(趣谈《水浒》),(笑谈碰壁),(救助车夫)和(关心...
少年闰土
选自
鲁迅的
小说故乡
课文
以回忆的方式展开介绍了鲁迅给我讲...
答:
《
少年闰土
》是鲁迅先生于1921年创作的短篇小说《故乡》中的一段,该段以插叙的方式展开。在这篇小说中,作者塑造了一个聪明伶俐、见多识广的农村少年──闰土的形象。课文通过我对少年闰土的回忆,刻画出一个海边农村少年的形象,他不仅见识丰富,而且活泼可爱、聪明能干,并且给作者留下了深刻的印象。
我的伯父
鲁迅先生这篇课文
主要赞扬了什么?
答:
鲁迅先生
对待学习认真,痛恨旧社会、同情劳动人民、为别人着想的高贵品质。鲁迅先生就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。作为一个长者,他关心下一代的成长:作为一个革命者,他为人民说话,为劳苦大众呐喊而四处“碰壁”。作为一个先生,他救助车夫、关心女佣,同情劳动人民。同时,他又有...
少年闰土这篇课文
中,闰土是一个什么样的人
答:
写了和闰土4件事:雪地捕鸟、海边拾贝、看西刺猹、看跳鱼儿。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”
的少年闰土形象
。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。
鲁迅
秕谷捉麻雀是哪个作品?
答:
作者简介
鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫山、豫亭,
鲁迅先生
后改名为豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以"鲁迅"作笔名,在《新青年》杂志发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》...
少年闰土
的写作背景
答:
衰败的半封建半殖民地的中国农村,农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回故乡期间,耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验,于是写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。
少年闰土
:是鲁迅笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵...
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