99问答网
所有问题
当前搜索:
课堂提问的技巧
数学
课堂
怎样有效
提问
答:
所以,教师的
提问
要讲究
技巧
:首先,问题要有启发性,不能泛泛而谈,即针对性要强。其次,问题的设置要有梯度,要由浅入深,层层推进,有利于学生思维的培养。再次提问要把握恰当的时机。当学生的思维受阻时,教师巧妙的发问能适当点拨学生的思维。
课堂
教学是一门艺术。有效的提问能激发学生探究数学问题的...
课例研究:
课堂
教学怎样
提问
更有效?
答:
有效
课堂提问的技巧
是很多的,然而,如果从提问、听答、评答这样三个方面来看,那么合理分配回答对象、善于提探究性问题、给学生回答以思考的时间和给学生回答问题以积极的评价这四大技巧就显得非常重要。一、合理分配回答对象 在具体的课堂教学中,我们发现,教师在分配问题上存在这样一些方式:(1)有的教师专挑后进生回答...
如何指导小学生进行
课堂
有效
提问
答:
课堂提问
要因题而异、因人而异,在方法上力求灵活多样,不能使用一种固定模式,这就是“大体须有之,定体则无之”。课堂教学中我们应该掌握更多的提问艺术,并不断优化
提问的
方式。提问的方式很多,常用的有:①开放式提问;②突破式提问;③比较式提问;④猜测式提问;⑤启发式提问等。 5、加强引导
技巧
的优化,提高提问...
高中历史
课堂提问的技巧
答:
一、知识性的问题 知识性问题有现成的、固定的答案,所以也称之为封闭性问题。这类型的问题只要识记教材就可以找到答案,所以直截了当、浅显明白的发问即可。如“抗日战争进入相持阶段的标志是什么?”“第二次世界大战开始的标志是什么?”“秦汉时期文化的特点使什么?”
提问的
目的在于检查和强调应该记忆...
提问
有什么方式??
答:
提问的
方式有整体式,开放式,封闭式,随意式,纠正式,开门见山式等。1、整体式的提问。是对群体对象发问,对于对象来说它是群体的。2、开放式的提问。如果我对单独对象发问,那一定是特指的,而不是全体的,当你想在培训现场引起学员注意的时候对特定的对象发问,也有可能是对特定的内容发问。3...
小学数学教师要如何
提问
答:
导语:数学
课堂
教学是教师传播数学知识的主要阵地,是教育教学的中心环节,也是学生学习获取数学知识的主要途径,因此研究课堂教学中
提问的
原则与
技巧
是优化课堂过程、优化学生思维流程的关键。小学数学教师要如何提问 一、讲究明确适度有效率 有的数学课堂,表面上看起来热热闹闹,实则学生并没有真正在动脑...
小学语文
课堂
教师
提问的技巧
答:
宋代著名学者陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进,小疑小进,大疑大进。”
课堂提问
是教学活动的重要组成部分,巧妙地使用,会使课堂气氛活跃,学生思维开阔,教学效果良好。小学语文课堂教师
提问的技巧
一、围绕课题提问 课题是文章的眼睛,也是整篇文章内容的精髓。特级教师于漪说过:“...
幼儿园
课堂
教学
提问技巧
答:
4、提问时要遵循因人而异的原则。5、不妨换一种方式提问。6、提问要灵活应变。7、提问是一项比较复杂的教育技能。恰到好处的
课堂提问
有助于激发幼儿的求知欲,有利于培养幼儿思维的积极性和主动性,使我们的宝宝在愉悦中获取知识,给我们的课堂增添无穷的魅力。课堂教学
提问的
设计
技巧
,在课上看似随机...
初中英语
课堂提问技巧
分享
答:
提问是构建学生和教师之间信息交流的一个桥梁,对形成“教”和“学”的互动关系有着积极的作用。特别是在初中英语中,课堂提问成了教师提高教学效率必不可少的一种手段。 初中英语
课堂提问技巧
分享 一、把握好难度和
提问的
时机 难易不当的提问是毫无意义的。如果问题过难,学生回答不上来,提问的目的自然没有达到,...
幼师活跃
课堂的技巧
答:
幼师活跃
课堂的技巧
1、
提问
要围绕幼儿感兴趣的事物 幼儿年龄小,对事物具有强烈的好奇心,喜欢用自己的理解,来对待周围的事物,会主动地探索原因,追求答案,因此要注意观察幼儿,当他们对某些事物或某个话题感兴趣时,可积极利用。2、多设计开放式的问题 开放式的问题没有固定的答案,它不受语言和情节...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜