99问答网
所有问题
当前搜索:
课堂上怎样提问才是有效的
上课怎样
才能轻松有趣,且又能让学生抓住内容的关键?
答:
教师在
上课
过程中
如何才能
既让学生感到轻松有趣,又能让学生抓住内容的关键呢?下面是几点建议:1. 创造活跃的
课堂
气氛:教师可以运用一些有趣的教学工具,如综合性案例、动画、实验等,来吸引学生的注意力,激发学生的好奇心。2. 多样化的教学方式:教师应尝试采用不同的教方式,如互动式教学、小组讨论...
提问
法的优点
答:
“兴趣是最好的老师”设计新颖的
课堂提问
,帮助学生打开想象的大门,自然而然的用他们的语言有根有据,有条不紊的阐述自己的观点和看法,感受提问蕴含的疑问和趣味。(五)反馈
有效的
教学信息 课堂中的提问信息的反馈可以检验学生对所授知识的理解程度和掌握情况。根据这些信息,教师可以反省自己在教学过程...
数学名师工作室工作总结
答:
本学期的学习,内容丰富,形式多样,既有学员的示范课,又有外出听课研讨活动,还有我们工作室的市级课题《初中数学课堂提问艺术的实践研究》中期报告。工作室还给我们发了许多有益书籍,如《教师
怎样提问才有效
———
课堂提问的
艺术》等。回首学习过程,既有观念
上的
洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺...
物理活动总结
答:
二、提高
课堂上提问的有效性
。 1.优化
课堂提问
内容,所
提问
题思维含量适中。 2.采用恰当的提问方式。 3.准确掌握投放问题和提问的时间间隔 4.恰当、
有效的
评价。 三、提高课堂上学生活动的有效性。 学生活动包括读、练、实验探究、回答,要追求实效性,应该在教师的科学设计中有控制,有方向的有序进行,课堂上的学生...
有效课堂提问
名词解释
答:
题库内容:
有效的
解释(1) [be good for;efficacious;effective]∶有成效,有效果 未必有效 (2) [valid]∶有效力 有效期 详细解释 (1).有成效;有效果。 《汉书·元帝纪》 :“娄敕公卿,日望有效。” 宋 苏轼 《笏记》 之二:“ 文章 小技,纵有效於涓埃;草木微生,终难酬於 雨露 。”...
如何
引导学生
提问
题
答:
因此,在教学中,教师要营造积极、宽松、自由、和谐的教学氛围,建立民主平等的师生关系,消除学生的畏惧心理,鼓励学生大胆质疑、提问,这样,学生思维的积极性才会调动起来,成为课堂的主人,勇敢地提出教师意想不到的问题。二、为学生留出
提问的
时间和空间,使学生想提问 在
课堂上
,教师要重视激活学生的...
Talk和speak的区别
答:
我是一名英语教师,在
课堂上
我
提问
学生时经常会用到talk和speak这两个词,这两个词都可以用来表示"说",但是在含义侧重点和用法上两者还是存在着蛮多区别的,具体如下: 一:含义解释 talk 英 [tɔːk] 美 [tɔːk] v.说话;讲话;谈话 n.交谈;谈话;讨论;商讨 speak 英 [spiːk] 美 [spiːk] ...
中学生小娟在
课堂上
对老师的
提问
能很快作出回答。但常常不准确。这表明...
答:
根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度,认知风格分为场独立型与场依存型;根据速度和成绩,认知风格分为沉思型与冲动型。其中,冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进,往往以很快的速度形成自己的看法,在回答问题时很快就做出反应。题干中,小娟在
课堂上
对老师的
提问
能很快作出回答,...
万能听课评语和建议
答:
2、语言幽默风趣,将枯燥的讲解变为生动的传授,能引导学生
有效
学习,双基落实,效果大为显著。 3、能精选习题,题目设置有梯度,
提问
面向中下等学生。注意知识的衔接,运用知识迁移的教学方法,使学生易懂。学生主动参与性不够,有待提高。 4、板书工整清晰,语言流畅有条理,
课堂
条理清楚,题目设置有梯度,课堂容量足,要加大...
学生时代的趣事和尴尬
答:
学生时代最怕的莫过于被老师点名
提问
尤其是在大庭广众之下 有时候我们
上课
犯困或者开小差 稍不留神就被老师捉个正着 那种感觉真是无地自容 那些学生时代的趣事和尴尬 如今回想起来还是那么有趣 128564 上课睡觉说到上课睡觉 想必许多同学都深有体会 学渣们常常觉得上课无聊至极...
棣栭〉
<涓婁竴椤
8
9
10
11
13
14
15
16
17
涓嬩竴椤
12
灏鹃〉
其他人还搜