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读了这篇文章你有什么感受
你读完
这篇文章
的
感受
是
什么
?
答:
感受
要根据文章内容来写,真情实感并且要立足现实,参考内容如下:《三黑和土地》一文主要写了农民三黑得到土地后,爱不释手,认真侍弄土地,种上荞麦,等到丰收。表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。在
这篇文章
中,农民没有嫌弃土地,每一块土都是农民心中的宝,
读了这篇
课文之后,感受...
竹节人
这篇文章
中 你受到
了什么
启示?
答:
启示:童真、童趣的可贵。童年的时光是美好的,童年的生活是自由快乐的。本文是一篇记叙文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和“我们”一样喜爱竹节人的故事。《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要...
读了
野兰
这篇
短文你得到了
什么
启示
答:
启示:人活在世上,不能因为周围环境的变化而失去了自己的真性,献媚处事。人活在世上,就要活出自己的特点,不能因为随波逐流。《野兰》
这篇文章
记叙的是作者和父亲去深山访兰的经过。通过家里的兰花和山上的进行对比,写出了野兰保持真我、不献媚的不俗品格。启示我们做人也要像野兰一样,保持自己...
读了
别踩
了这
朵花
这篇
短文为
什么
感动
答:
才知道,花草也是有生命的。
读了这篇文章
,我想到了一件我小时候 做的错事。记得有一次,我在大姑家发现了一处美景,那里全是一朵朵不一 样的花,有粉色,有红色,有白色,还有黄色的,
什么
样子的花都有,五颜六色的。我顺手摘了两朵花,高兴地跑到大姑面前说:“大姑,你看,这朵花多漂亮呀...
文章
狮子的悲哀读完
这篇
课文
你有什么感受
答:
我觉得狮子自己要有坚强的自信力,无论
什么
情况下,无论谁给你贴上什么标签,狮子就是狮子,力量与气度还有伟岸仍在,根本无需自卑。常言说:“见怪不怪,其怪自败”。根本就无需理会鼠辈们的行为。
读《爱的教育》有感
答:
我
读了这 篇文章
后,感到十分羞愧,我想:如果我当时帮她,说不定她儿子的病已经好了。以后,只要有人需要帮助,我一定尽力帮助她。 读《爱的教育》有感6 四月,淅淅沥沥的连绵不断的下着,上完网课的我从书柜里轻轻的拿出巜》,一页一页的读起来,这本书叙述了安利柯十个月的课内外生活,将亲子之爱、师生之情...
学了小柳树和小枣树
这篇文章
,明白
了什么
道理
答:
今天我读了《小柳树和小枣树》这篇课文。
文章
主要讲了:小柳树看不起小枣树,还嘲笑它长得难看。到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子,可是它没有嘲笑小柳树,反而夸奖小柳树:绿得早、落叶晚、长得快,人们还可以在树荫下乘凉。小柳树就不好意思地笑了。
读了这篇
课文,我明白了:不管是谁都...
读朝花夕拾有感
答:
认真品味一部名著后,
你有什么
领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是我精心整理的读朝花夕拾有感,欢迎阅读与收藏。 读朝花夕拾有感 篇1 鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集子,但丝毫不改其风貌...
读了这篇
短文,你明白了
什么
道理?
答:
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕
文章
的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容:有人说:“真正的幸福不就是有一个陪伴自己一生一世的人吗?”如果你喜欢他,那么,你是看上他哪了?他的财富?他的美貌?如果...
含羞草
这篇
短文,
你有什么感受
答:
读了这篇文章
让我深受感慨,让我看到了含羞草百折不挠、执着追求的精神。它在草地上被园丁忽略,被玫瑰鄙视、轻蔑、嘲笑。有人来买花,园丁总把玫瑰摘走,吧自己孤独一人留在草地上。你们被培养成这个样子,你还以为这是一种美丽吗?“
什么
爱花的老翁、华丽的阔佬、美丽的女神。”难道这就是你们想要...
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