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语文课文题目的作用
一篇围绕科技的作文,应该怎样构思,取怎样的
题目
,怎样立意,求解~~~_百 ...
答:
2、 拟好题。题好一半文,题者,眉也。好题目往往对文章起到画龙点睛
的作用
,拟题要紧扣中心,反映文章内涵;拟题宜小不宜大,要求精致;拟题尽量用到修辞手法,给人予美感和文学色彩;拟题要短而巧,给人耳目一新之感。我们现在的同学往往没有拟好
题的
意识,在考试中会影响你的得分。好题如:《归去何太急》《...
我是一名初中生。想问一下初中
语文
课外阅读 记叙文 说明文 议论文的...
答:
作用
:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。7.为文章拟
标题
。 找文章的线索或中心,依据有(1)核心人物(2)核心事物 (3)核心事件(4)作者情感8.品味
题目
可以从—— A内容上 B主题上 C线索 D设置悬念上等方面进行品味。示例:(1)主题上结合主旨必答,如象征性的散文...
怎样写
语文
文章主旨
答:
有的
题目
概括了文章的中心,体现了文章的主要内容;有的
标题
直接揭示了文章的中心思想。 (2)从分析文章开头结尾入手。有的文章开篇点题,起到统领全文、点明或暗示中心思想
的作用
,有的文章在篇末点明或深化中心。 (3)从分析文中议论、抒情句入手。有的文中的议论、抒情句有画龙点睛之功效,如《荔枝蜜》。 (...
小学四年级
语文 课文
中的总起句,过渡句,中心句在文中起什么
作用
答:
总起句
的作用
:总领全文,在某个段落中是概括整段文章的主旨。总起句又称概括句,总起句顾名思义在段首起总领作用,位置只能在段首。总体上过渡句的作用是—总结上文,引出下文,承上启下。1、由一件事转到另一件事情时需要过渡。2、记叙的时间发生变化时需要过渡。3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。4、...
高中
语文
散文阅读题,关于提问方式以及答题格式和技巧?
答:
结果怎样?而状物、写景的文章往往从事物的几个方面来写:如外形、性能、
用途
等。这类体裁的文章概括段意时不可用
标题
或问题式来概括。对于初中
语文
阅读概括段落大意题型,小编就介绍到这里。各位考生若想要了解更多与初中语文阅读答题技巧相关文章,敬请关注初中语文阅读答题技巧专题。昂立新课程致力于沪上培优10余年,已经...
语文
《爬山》教学设计
答:
5.朗读课文有关描写爬山虎的句子,体会其
作用
,理解
课文题目的
含义。 6.人物评价: ①本文给你印象最深的人物是谁? ②说话练习:叶圣陶先生是一个___的人。(结合课文说出所填词语的原因) 7.
语文
活动: 肖复兴同学作文北京市少年儿童征文比赛中获奖,后来文章又由北京少年儿童出版社出版,假如你是少年广播电台的记者,你...
语文
句子开头
的作用
答:
结构上开头:1、开篇点题 2 、设置悬念 3、引起下文 4、总领全文 ,为下文做铺垫中间:1、承上启下 2 、照应开头 3、做铺垫 4、埋伏笔 5、对比结尾:1、照应
题目
2、首尾呼应 3、是文章结构更严谨完整 4、照应前文 5、总领全文内容上开头:交代环境背景,奠定感情基调中间:表现作者的思想感情...
如何正确理解
语文
文章内容
答:
记叙性的、抒情性的文章里,都会或多或少地使用一些修辞手法,这些文句往往都包含很深的意蕴,需要深入揣摩,也一定会对把握文章内容与主题起到很重要的帮助
作用
。而且,就试题的考查方式来看,很多试题就直接结合文章中的修词句来设题,尤其是比喻。在议论性的文章里,比喻虽然不被称作修辞格,但是也时常用的论证方法之一...
如何正确理解
语文
文章内容
答:
像今年山东卷高考试卷中的古诗鉴赏题选取的是晚唐诗人杜牧的《寄远》,这首诗的题目有两种版本,还有一个版本是《南陵道中》,查阅相关诗集选本与类籍,我们可以发现《南陵道中》这个版本是更为流通的,出题人却偏偏题作《寄远》,我感觉就有提示的用意(作用),如果考生能够注意到
题目的作用
,就可以降低审题和把握诗歌...
设置
语文
书中的
课文
(诗歌、文章)对于我们学习
有什么作用
?
答:
鼓励斗志的声音。其实,诗人的意义和价值,正在于它不是急功近利地提供给人们看得见、摸得着的物质产品,甚至不是能够让人们哈哈大笑或手舞足蹈的精神产品,它只起着潜移默化
的作用
,“润物细无声”,静静地,陶冶着人的心灵,从而让人们能够更清晰地参悟人生、更热烈地拥抱人生!
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