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语文课文题目的作用
语文
课本中的
标题有什么
用处呢
答:
语文标题的作用
1、作为文章线索,贯穿全文。(题目若是一个人或一件物品或一个内涵丰富的动作,很可能就是该文的行文线索。)2、语带双关,象征人物的形象或精神。3、表明写作对象。其它作用:1、概括文章内容。2、揭示(暗示)文章中心。3、设置悬念,激发读者阅读兴趣。4、用修辞,新颖独特,吸引读者...
标题
在文章中有哪些
作用
?
答:
标题的作用
:1、作为文章线索,贯穿全文。(题目若是一个人或一件物品或一个内涵丰富的动作,很可能就是该文的行文线索。)2、语带双关,象征人物的形象或精神。3、表明写作对象。4、概括文章内容。5、揭示(暗示)文章中心。6、设置悬念,激发读者阅读兴趣。7、用修辞,新颖独特,吸引读者。8、如果...
记叙类的文章,
标题
有何
作用
?
答:
2、标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 二、如何理解记叙文
题目的作用
? 俗话说:题好文一半”。
语文
学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作...
文章的
标题有什么作用
答:
2、标题如果是比喻性的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,我们应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 二、如何理解记叙文
题目的作用
? 俗话说:题好文一半”。
语文
学习中,不仅在写作时要拟定一个好标题,而且在阅读训练中,也应注重培养准确理解题目含义及作...
走一步,再走一步的
课文题目有什么作用
?
答:
《走一步,再走一步》
课文标题的作用
:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课
语文
课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于...
《走一步,再走一步》
课文标题有什么
含义和
作用
?
答:
“走一步,再走一步”是爸爸对“我”的劝告,是“我”脱险的行动过程,也是“我”的人生感悟,说明要向困难挑战,才会战胜困难。以此为题形象、生动,并点明了文章的主题。人生路上,人们难免会因前路漫长,目标远大而产生畏难情绪,把可能但不是必然发生的风险扩大化,从而畏缩不前,甚至逃避。这时候...
《走一步,再走一步》这篇
课文的标题有什么
含义?
答:
《走一步,再走一步》
课文标题的作用
:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课
语文
课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于...
《走一步,再走一步》的
课文标题有什么
含义?
答:
《走一步,再走一步》
课文标题的作用
:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课
语文
课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于...
走一步,再走一步这篇
课文的题目
是什么意思?
答:
《走一步,再走一步》
课文标题的作用
:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课
语文
课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于...
走一步,再走一步的
课文标题
是什么含义?
答:
《走一步,再走一步》
课文标题的作用
:点明中心,总结全文,有画龙点睛之笔,它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课
语文
课本,主要写小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于...
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