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语文中的提示语的例子
语文
五年级上册第四单元(73页)的四幅漫画,写作文,要求400字以上!是...
答:
看了这幅漫画,我悟出了一个道理:如果一个人能为文明迈出一小步,社会将会迈出一大步。自此以后,“文明”两个字就在我心里就留下了深深的烙印。有一次,我随爸爸妈妈去上街,看到一个老爷爷戴着墨镜,拄着拐杖走在盲道上。无意中,我发现盲道上有几块砖头,我想,不管他是不是盲人,我得把这几...
六年级
语文
上册第四单元作文漫画900字
答:
小红经过一番“斗争”,把垃圾也通通“消灭”了,小明也把
提示语
写完了 。小明用胶水涂在纸上,贴在了垃圾桶的侧面。小红对小明说“你真聪明呀!你写了‘文明——只差一步’。也可以提醒身边的每一个人都不扔垃圾,讲卫生,讲文明。在现实生活中,这样的事不少出现在我们的生活中,让我们一起爱护...
读者可以从四季之美中感受到作者对什么。、什么的热爱?
答:
读者可以从四季之美中感受到作者对生命、对自然、对生活的热爱。
高考
语文
作文写不好该怎么办
答:
倘能这样理解此题
的提示语
,对确立中心、开拓视野、活跃思维、构思谋篇不都是大有裨益的吗?审题的过程,其实就是认识问题、分析问题的过程,认识和分析能做到准确、全面、深刻,就为作文创造了条件,奠定了基础。因此,要提高审题能力,首先要提高认识水平和分析能力,这就离不开思想理论修养和生活阅历和积累。这方面,正是...
我是初三学生,求快速
语文
作文.英语学习方法
答:
题目前有一段
提示语
:“只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚┉┉”有位考生避开列举中涉及的“发现”对象——理、法、情,将“发现”的目光投向自我,拟题《我发现了自己的理智》,把“...
高中历史的主观题如何回答?
答:
在审题训练中,我们强调审时间、地点、关键词、
提示语
、材料来源,审问题(根据材料提出的问题,这些问题有时又可以反过来给人以提示),这些都可以作为培养提取信息能力的基本方法。阅读材料不仅要读正文或表格内数据、图片的主体,还要读提示语(含表内提示语、表外提示语)、注释、材料来源、标点符号、图片的背景等,不要...
如何抓好小学毕业班
语文
S版复习教学
答:
多做题
怎样才能提高数学成绩(当然,
语文
也要提高)
答:
借助关键词或
提示语
尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“抛物线”三个字,你就会想到:抛物线的定义是什么?标准方程是什么?抛物线有几个方面的性质?关于抛物线有哪些典型的数学问题?不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。另外,在数学学习中,要把记忆和推理紧密结合起来,比如在...
老师,请问把直接引语改成间接引语怎么改?
答:
4、间接引语中动词时态的变化。1)当引述的动词为现在时形式时,间接引语
中的
动词时态不变。例如:Tom says, “Our teacher is kind to us.”→Tom says that their teacher is kind to them.2)当引述的动词为过去时形式时,间接引语中的动词作如下变更:一般现在时→一般过去时过去进行时→不变...
小学五年级上册
语文
书第49页的作文怎么写
答:
提示语
不要在文明的谱子上,配上不文明的音符。别把楼道当跑道,别把游戏当柔道。来也匆匆,去也冲冲。排队学大雁齐齐的,走路学小猫轻轻的。珍惜生命之水,关“住”点点滴滴。上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。小草对你微微笑,请你把路绕一绕。广告词 某音响公司广告———“一呼四应!”某...
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