第1个回答 2011-07-14
历史主观题的解答方法
江苏 傅兰芳
近年来,历史主观题的分值有了相应的增加。这一导向要求我们在平时的教学与学习中,突出主观题的训练和讲评,注重主观题的学法指导。本文结合相关知识谈谈如何解答历史主观题。
如:请结合材料和所学知识回答下列问题:
战国时期的荀子在《天问》中说道:“大天而思之,孰与物畜而制之!从天而颂之,孰与制天命而用之!”
(1)用春秋战国时期的科技知识证实当时人们能“制天命而用之”。
(2)结合当时的社会背景分析荀子提出这种观点的原因。
(3)从历史和现实的角度评析荀子的观点。
要解答历史主观题目,要做好以下几件事情:
1、审题
审题明意,这是答好问答题的重要前提和先决条件。如果审题出了偏差,后果将不堪设想,所以,审题定位强调一个“准”字。因此要在以下两方面下功夫:(1)审时间、审空间;(2)审定解答对象。本题中时间限定非常明确,即春秋战国时期,解答对象是用当时科技的相关知识去证实荀子思想,并从当时的社会背景出发去分析人定胜天思想产生的社会原因,再简要评价。
2、回归教材,诱发联想,启迪思路
高考问答题的内容一般依托课本知识,因此课本知识是解题的重要依据。考生应尽可能把题目与课本知识对照,找出内在联系,诱发联想,启迪思路,准确定位。
如回答第一问,回归教材,找出相关的知识。如天文历法方面:通过长期观测,人们对天象已经有了一定的认识,历法已经形成固定的系统,基本上确立了十九年七闰的原则;《甘石星经》有丰富的天文记载。物理学方面:物理学取得重大成就,如墨经中叙述了杠杆原理和浮力理论,这是中原地区普遍使用桔槔来灌溉农田的表现。由此得出虽然天降灾害,但人定胜天。医学方面:扁鹊有四诊法询问病情,从脉象中诊出病情。由此得出,虽然天降疾病,但人通过自己的努力能战胜疾病。战国时人们在生产实践中发现了磁石的指南性,利用这一特性制成“司南”,指示方向。这些科技的进步反映在思想认识上就是“制天命而用之。”
3、构思提纲
一个较好的问答题答案,不仅取决于审题,还取决于构思提纲,这是解题的中心环节。因为历史问答题一般跨度较大,内容多而复杂,考生如果想到哪就答到哪,往往会造成作答层次不清,条理不明,丢三落四。构思提纲能尽可能减少上述现象的出现,它虽花了一些时间,但磨刀不误砍柴工,这一环节将对下一步的行文作答取得事半功倍的效果。构思提纲实际就是找到解题的套路。如回答第二问,就要依托课本回忆当时的社会背景。经济上:铁器和牛耕的使用,水利灌溉事业的发展表明生产力取得显著进步;政治上:是当时社会大变革的产物。春秋战国时期,正是奴隶制社会向封建社会过渡的时期,新兴地主阶级为发展地主经济,建立新兴地主阶级的统治,纷纷进行社会改革。新兴地主阶级顺应时代潮流,积极进取,最终确立了地主阶级的统治地位,新的封建制度终于确立,推动了社会的进步。科技方面,天文历法、医学知识的进步使人们对世界的认识加深,开始破除迷信,相信人的力量,思想上出现百家争鸣等等。总之,这种思想是当时社会经济、政治和科技文化的发展在思想上的反映。
4、语言规范,准确严谨,字迹清楚
语言表达要用书面语,尽量用书本中的原文。表述的形式要做到“三化”即:序号化、要点化、段落化。
总之,解答主观题,功夫在平时。它要求广大老师在授课过程中,要帮助学生构建知识体系,让学生从宏观上去把握历史。因此每一单元后,要及时进行单元小结。这是学生学习历史的极其重要的环节。同时注重历史知识的联系,有效地帮助学生加深对历史知识的理解和记忆。长期以往,就能克服学生的畏难心理,树立信心,逐步提高兴趣和自己的学习成绩
第2个回答 2011-07-13
很简单,首先要有深厚的书本知识基础,这是基础。
答题时注意以下几点:1考什么?先考虑考得是哪个方面呢的内容,然后主动靠到书本上去。
2问什么?考虑设问,了解题目要求答什么。
3答什么?注意考到书本上去,调动你的积累,把关于题目的所有知识汇集在脑中
4怎么答?考虑问题的角度。一般有这几个:基本角度(政治,经济,文化,生活),全球史观,文明史观,近代史观......这些老师会讲的
正式答时有一定的格式,列举一种参考一下:(政治:书本知识+题中内容+自己的分析
经济:书本知识+题中内容+自己的分析 文化:书本知识+题中内容+自己的分析)就是先把角度摆出来,再加书本知识,再加题中的相关内容,让后再分析。
注意:一定要多做题,熟能生巧;基础知识要系统,建议多看看目录,章节标题什么的;认真审题,辨明答题方向;答题时注意分条作答,格式清楚;一定要扣题,即使找不到依据也要编上,哪怕只有几个字,因为扣题占分比例很大的,有时书本知识打错了也会给扣题分的;再教一个笨办法:背答案。
以上是我作为山东文科生根据多年经验总结的,希望可以帮到你。
第3个回答 2011-07-13
根据过来人的经验来说,在多背的情况下,也就是掌握史诗的前提下。理解,一般在理解记忆的过程中,主观题你就会很清楚明了的知道他讲什么,从而抓住要点来答题。只要不偏离方向,得高分就很容易。毕竟那是主观题
第4个回答 2011-07-14
:(1)比较历史现象发生的原因、背景、历史条件和目的。(2)比较历史现象的内容、特点、特征、性质、实质。(3)比较事物成败的原因、历史作用、地位、影响、经验和教训等。
“评”,即评论、评价、评析等。要想评论正确,要做到以下几点:(1)用辩证唯物主义的方法看问题。(2)评论问题的观点立场要正确。(3)评论要以事实做论据。